扇形的认识圆PPT课件

扇形的认识圆PPT课件Tag内容描述：<p>1、扇形的认识,o,d,r,r,一、复习圆的认识,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r= d,2,小结：圆的特征 1、是一种平面曲线图形； 2、有圆心（中心一点o）； 3、有半径（r）和直径（d）： 同圆（或等圆）内，半径有无数条，长度都相等；直径有无数条，长度都相等，且直径等于半径的二倍（d=2r）。,O,圆心,半径 r,直径 d,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载。</p><p>2、,扇形的认识,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/。</p><p>3、 圆的认识 教学目标：1、使学生在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征，认识扇形、弧、圆心角，理解扇形的大小与圆心角和半径的关系。 2、在活动中积累认识图形的经验，增强空间观念，发展数学思考。 3、体会扇形和圆的关系，感受图形美，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 教学内容：理解并掌握圆的有关特征，认识扇形、弧、圆心角，理解扇形的大小与圆心角和半径的关系。 模块。</p><p>4、扇形的认识,o,d,r,r,一、复习圆的认识,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r= d,2,小结：圆的特征 1、是一种平面曲线图形； 2、有圆心（中心一点o）； 3、有半径（r）和直径（d）： 同圆（或等圆）内，半径有无数条，长度都相等；直径有无数条，长度都相等，且直径等于半径的二倍（d=2r）。,O,圆心,半径 r,直径 d,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载。</p><p>5、扇形,人民教育出版社（2011新课标）六年级上册,1,O,r,d,课前复习,你能说出图中的字母分别代表圆的什么吗？,说一说：,A,B,C,A、B、C三点和这个圆的位置关系是：点（）在圆内，点（）在圆外，点（）在圆上。圆上有（）个点。,B,C,A,无数,2,课前复习,3.142,下面三个圆的半径都是2厘米，每个圆中阴影部分的面积是多少？（只列式，不计算）,3.1422,3.14。</p><p>6、课前训练 画一个40的角，并标出角各部分的名称。 画半径2厘米的圆，并标出圆的各部分的名称。 计算,扇 形 的 认 识,生活中的扇形,自学指导： 用20分钟自学课本75页76页的内容，重点看红色的字表示的是什么意思。把自己没看懂的地方做上记号。思考： 生活中你还在哪里见到过扇形？你能画一个扇形，并向大家介绍扇形是怎样组成的吗？扇形的大小与什么有关系。</p><p>7、扇形的认识 1 PPT模板下载 2 A B 弧 O O 3 A B 弧 叫做弧 O 读作 弧AB O 圆上A B两点之间的部分 4 O B A 5 O B A 6 O B A 7 A B A B O 1 2 半圆弧 8 A B 弧 O 半圆弧 弧 A A B B O O 9 A B O 半径 半径 弧 扇形的定义 一条 和 半径所围成的图形叫做扇形 弧 经过这条弧两端的两条 10 下面请同学们判断。</p><p>8、,扇形的认识,新知讲解,O,弧：,圆上任意两点（如A、B）之间的部分叫做弧。,读作：弧AB 记作：,AB,扇形：一条弧和经过这条弧 两端的两条半径所围 成的图形叫做扇形。,A,B,练习1：,下图中涂色的部分，哪些是扇形？,新知讲解,圆心角：,像角AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。,圆心角的组成：,由圆心和两条半径组成。,规定：圆心角是锐角,练习2：,下图中哪些角是圆心角？,例1、画一个半径是3厘米并且圆心角是150度的扇形。,练习：画一个半径为3厘米并且圆心角是120度的扇形。,在同一个圆中，如果圆心角越大，扇形就越大；,问题1：以四分之一。</p><p>9、 扇形 人教版数学六年级 上册 1 一个圆的周长是18 84厘米 这个圆的面积是多少平方厘米 2 一个环型花坛的外圆半径是5米 内圆半径是2米 它的面积是多少平方米 复习 2 什么是扇形 这些物体的外形有什么相同的地方 它们的外形都是扇形的 1 什么是弧 应怎样读写 2 什么是扇形 3 在同一个圆里 扇形的大小与什么有关系 有什么关系 4 什么是圆心角 5 扇形与三角形有什么不同 讨论 4 A B。</p><p>10、圆和扇形 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 圆心 圆内 圆外 圆上 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 r 半径 圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 o d r r d r r d 2r r d 2 在同一个圆里 直径是半径的 倍 半径是直径的一半 在日常生活和学习中 我们经常用圆规画圆 1 把圆规的两脚分开 定好两脚间的距离 。</p><p>11、圆和扇形,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,直线图形,圆是平面上的一种曲线图形,圆心,圆内,圆外,圆上,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r= d,2,在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半,在日常生活和学习中，我们经常。</p><p>12、谜语有风就不动，一动就有风。你要它不动，等到起秋风。,（谜底：扇子）,1,它们像什么呀？,2,3,认识扇形,4,学习目标：1、知道弧、圆心角、扇形等概念。2、知道扇形的大小与圆心角和半径的关系。3、能按要求画扇形。,5,O,你能说出这个圆的圆心、半径和直径吗？,A,B,C,点O是圆心线段AB是直径线段OC是半径,复习旧知,6,A,B,弧,图上A、B两点之间的部分叫做弧。,读作“弧。</p><p>13、谜 语 有风就不动， 一动就有风。 你要它不动， 等到起秋风。,（谜底：扇子）,它们像什么呀？,认识扇形,学习目标： 1、知道弧、圆心角、扇形等概念。 2、知道扇形的大小与圆心角和半径的关系。 3、能按要求画扇形。,O,你能说出这个圆的圆心、半径和直径吗？,A,B,C,点O是圆心 线段AB 是直径 线段OC 是半径,复习旧知,A,B,弧,图上A、B两点之间的部分叫做弧。,读作。</p>