扇形统计图2教案

扇形统计图2教案Tag内容描述：<p>1、扇形统计图教学内容教科书第6667页例1，课堂活动第1题及练习十五1，2题。教学目标1联系生活情境了解扇形统计图的特点，会用扇形统计图表示数据并能利用扇形统计图的特征获取有用的信息。2体会数据对决策的作用，体会统计在现实生活中的作用。教学重点了解扇形统计图的特点，并能利用扇形统计图的特征获取有用的信息。教学难点了解扇形统计图的特点。教学准备教具：多媒体课件。教学过程一、联系生活，引入新课1回顾统计表和条形统计图教师：同学们，为迎接奥运会的到来，班集体准备发动大家折幸运星的活动，我们要买合适的颜色纸就需要调。</p><p>2、2019-2020年六年级数学下册 扇形统计图2教案 人教版教学目标：知识目标：1.体会数据在现实生活中的作用。2.理解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息，并作出相关决策。能力目标：培养学生搜集数据、处理数据并根据的能力；培养学生地预测能力与分析问题的能力。情感目标：通过学生收集数据，组织讨论，作出决策的活动，培养学生独立思考，合作交流，敢于发表自己的。</p><p>3、第2课时 扇形统计图（2） 教学目标： 1.经历读统计图、分析数据信息、提问题并解决问题的过程。 2.能读懂生活中的统计图，能对统计图中的数据信息作出合理的解释。 3.体验统计在日常工作中的广泛应用，感受统计图在交流和传递数据信息中的作用。 教学重点： 能读懂生活中的统计图。 教学难点： 对统计图中的数据信息作出合理的解释。 教学过程： 一、引入： 课件介绍陆地七大洲分布情况。 二、新授 1出示。</p><p>4、扇形统计图 教学目标： 知识目标： 1.体会数据在现实生活中的作用。 2.理解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取有用的信息，并作出相关决策。 能力目标：培养学生搜集数据、处理数据并根据的能力；培养学生地预测能力与分析问题的能力。 情感目标：通过学生收集数据，组织讨论，作出决策的活动，培养学生独立思考，合作交流，敢于发表自己的观点的习惯。 教材分析：已学过一些统计知识，教师可以组织学生选择一。</p>