陕西省人教版20192020学年八年级下生物

陕西省人教版20192020学年八年级下生物Tag内容描述：<p>1、陕西省2019-2020学年八年级生物人教版D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在检测不同环境的细菌和真菌的实验中，对培养基的叙述正确的是（ ）A培养基中可以不加有机物B培养基在接种前应进行高温灭菌处理C培养基最好采用液态培养基D接种后的培养基应再次灭菌处理。</p><p>2、陕西省八年级阶段一质量评估生物试题（人教版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关动物运动的叙述，正确的是（ ）A身体呈辐射对称的动物比身体呈两侧对称的动物运动能力强B蚯蚓的体壁上有发达的肌肉，肌肉与疣足上的刚毛配合使身体蠕动C青蛙的前肢趾间有蹼既能支撑身体又能划水；后肢发达能跳跃。</p><p>3、陕西省2019-2020学年八年级生物期中质量检测卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是A用肺呼吸B胎生、哺乳C牙齿分化D体温不恒定2 . 2018年平昌冬奥会上。</p><p>4、陕西省2019-2020学年八年级下册生物练习 6.2.1遗传（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于性状的表述，正确的是（ ）A性状一定是肉眼可以看到的特征B性状表现由基因控制，一定与环境无关C子女一定会表现父母的部分性状D具有某基因的个体定会表现。</p><p>5、陕西省2020版八年级阶段一质量评估生物试题（人教版）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 关于生物的生殖和发育的说法中，正确的是（ ） A昆虫的生殖和发育都有经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 B青春期发育的特征是身高和体重的迅速增长 C青蛙的生殖过程和幼体的发育在水中完成 D幼儿期和青春期是人体生长发育的高峰期。</p><p>6、陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列细胞与其功能连线错误的是: （ ）A卵细胞-构成卵巢和子宫B血小板-止血和凝血C腺细胞-分泌黏液,使气管内湿润D神经元-是神经系统结构和功能的基本单位2 . 人。</p><p>7、陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是（ ）A排泄体内含氮废物B完成呼吸和排泄C散发体内热量D交换体内水分2 . 以下有关我国生物多样性的描述，不正确的一项是（ ）A我国是。</p><p>8、陕西省2019-2020学年八年级10月联考生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于单细胞生物的说法错误的是（ ）A利用酵母菌可以制作面包B草履虫能趋利避害C单细胞生物不能独立完成各项生命活动D酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡2 . 水螅的。</p><p>9、陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 举世闻名的法国微生物学家巴斯德曾经利用鹅颈瓶做过一个有名的肉汤实验,该实验证明了让肉汤腐败的细菌来自于（ ）A空气B肉汤内部C鹅颈瓶D土壤2 . 豆科植物根瘤内的根瘤菌可以将空气中的。</p><p>10、陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步，下列对其解释不正确的是A从行为的获得途径分析，这是学习行为，和遗传因素无关B动物的运动需要在神经系统的调节和支配下完成C完成该行为需要有多组骨骼肌群共同参与D马的运。</p><p>11、陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 种子进仓贮存前需要晒干，与之无关的是（ ）A减少种子呼吸作用放热，减小仓内温度B降低种子呼吸作用强度，减少有机物消耗C减少种子的含水量，降低微生物繁殖速度D增加CO2浓度，以抑制种子和微生物。</p><p>12、陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列动物，不属于腔肠动物的是（ ）A海葵B海蜇C蝗虫D珊瑚虫2 . 小英在上生物分类课时，将蜗牛、蝗虫分为一类，将鲤鱼、鳄鱼分为一类.你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗？（。</p><p>13、真菌 第三节 牛肝菌 香菇 木耳 银耳 金针菇 灵芝 臭黄菇 大青褶伞 毒鹅膏菌 毒蝇鹅膏菌 美丽粘草菌 赭红拟口蘑 死亡帽 毁灭天使 辨别蘑菇有无毒的简易方法 真菌分有害和无害 大的真菌 小的真菌 高倍镜下的酵母菌 方。</p><p>14、真菌 第三节 牛肝菌 香菇 木耳 银耳 金针菇 灵芝 臭黄菇 大青褶伞 毒鹅膏菌 毒蝇鹅膏菌 美丽粘草菌 赭红拟口蘑 死亡帽 毁灭天使 辨别蘑菇有无毒的简易方法 真菌分有害和无害 大的真菌 小的真菌 高倍镜下的酵母菌 方法步骤 1 取一滴酵母菌培养液 滴在载玻片上 盖上盖玻片 观察其形态和结构 2 在盖玻片上滴一滴碘液 对酵母菌进行染色 在显微镜下看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒 发现细。</p><p>15、第四章第二节细菌 猜猜看图片拍摄的是什么 电镜下看到头发上的细菌 电镜下看到皮肤上的细菌 细菌的发现 细菌个体都是微小 无法用肉眼观察 细菌是怎么被发现的 细菌的发现者列文 虎克 列文 虎克自制放大275倍的显微镜 一 细菌的发现 用显微镜观察老人的牙垢 惊奇的发现有很多微小的生物 细菌 观察的结果图 他惊叹地记录道 它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动 在人口腔的牙垢中生活的小居民 比整个荷兰王国的。</p><p>16、第二节细菌 跟着科学家的思维走 列文 虎克是怎样发现细菌的 细菌的发现者列文 虎克 列文虎克和他制造的能放大200 300倍的显微镜 虎克当年寄文章给英国皇家学会的信中所付的图之一 他惊叹地记录道 它们像蛇一样用优美。</p><p>17、第三节真菌 自然界广泛分布的真菌和细菌 竹荪 平菇 灵芝 银耳 潮湿温暖的环境 豹斑毒伞 酵母菌 霉菌 酵母菌 蘑菇 霉菌 真菌 蘑菇的结构 子实体 菌盖 菌柄 菌褶 大型真菌 蘑菇的结构 菌丝 里面含有很多孢子 吸收营养。</p><p>18、第二节细菌 跟着科学家的思维走 列文 虎克是怎样发现细菌的 细菌的发现者列文 虎克 列文虎克和他制造的能放大200 300倍的显微镜 虎克当年寄文章给英国皇家学会的信中所付的图之一 他惊叹地记录道 它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动 在人口腔的牙垢中生活的小居民 比整个荷兰王国的人还要多 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 列文 虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质 发现了很多呈杆状 螺旋状和。</p><p>19、陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 地球上生态系统的类型多种多样，下列哪种生态系统被称为“地球之肾”（ ）A森林生态系统B湿地生态系统C草原生态系统D生物圈2 . 生态系统的主要功能是（ ）A能量流动和物质循环。</p>