稍复杂方程

稍复杂方程Tag内容描述：<p>1、稍复杂的方程 徐文萍 列方程解应用题的一般 步骤是什么？ (1) 弄清题意，找出未知数， 用X表示； (2) 找出应用题中数量之间的相 等关系，列方程； (3) 解方程； (4) 检验，写出答案。 苹果3，单价 2.4元，梨2， 单价2.8元。 一共多少 钱？ 解下列方程 2(-2.6)=8 5(+1.5)=17.5 8(-6.2)=41.6 (-3) 2=7.5 更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 天津到济南的铁路长 357 千米。 一列快 车从天津开出，同时有一列慢车从济南开出， 两车相向而行，经过小时相遇，快车平均每 小时行 79千米，慢车平均每小时多少千米？ 。</p><p>2、稍复杂的方程（3）,五年级（5）班,我们的家园,介绍：,（1）地球表面积为5.1亿平方千米。,（2）在地球表面，海洋面积约为陆地面积的2.4倍。,（2）在地球表面，海洋面积比陆地面积多2.1亿平方千米。,地球的海洋面积比陆地面积多2.1亿平方千米，海洋面积约为陆地面积的2.4倍。求陆地面积和海洋面积各是多少亿平方千米？,解：设陆地面积为x亿平方千米，则海洋面积为2.4x亿平方千米。,海洋面积陆地面积2.1亿平方千米,2.4x x2.1,1.4x2.1,1.4x1.42.11.4,x2.11.4,x1.5,1.5+2.1=3.6(亿平方千米）,答：陆地面积为1.5亿平方千米，海洋面积是3.6亿平方。</p><p>3、稍复杂方程 说课稿范文 一 说教材 一 教材所处的地位和作用 稍复杂的方程是在学生学习了方程的意义 方程的解 解方程 解简单方程的基础上 进行学习的 它担负着教学列方程和解方程的双重任务 学会用方程解决问题能够。</p><p>4、列方程解稍复杂的应用题 古田小学余招娣 一 复习准备 一 写出下面各题的式子比12的3倍多4是多少 比20的4倍少2是多少 比弟弟岁数的2倍少2岁是多少 比妹妹体重的3倍多5千克是多少 足球 教学例 白色皮共有20块 比黑色皮。</p><p>5、人教版五年级第九册 3 稍复杂方程 三 第三课时教学设计 教学目标 1 会根据两个未知量之间的关系 列含有两个未知数的方程解 已知有两个数的和或差 和两个数的倍数关系 求两数各是多少 的实际问题 理解和掌握列方程解。</p><p>6、稍复杂的方程 2 说课稿 尊敬的各位评委 大家好 我是来自海原二小的教师 马晓梅 一 说教材 也就是教学内容以及教学内容在教材中的地位 稍复杂的方程 是义务教育课程标准实验教科书 小学数学五 上 第四单元 简易方程 的难点内容 这部分内容共有三道例题 共同点是每道题都担负着教学列方程和教学解方程的双重任务 稍复杂的方程 例2 教材设计了学生熟悉的现实问题情境 从数学意义角度来说 可抽象为两积之和。</p><p>7、小学数学稍复杂方程说课稿一、说教材：稍复杂的方程的任务例1教学解方程ax b=c及其应用（列方程解形如ax b=c的问题）（1）把解方程和用方程解决问题有机结合，在解决问题的过程中解较复杂的方程。（2）结合现实素材（足球上两种颜色皮的块数）引出，这种问题用算术方法解决思考起来比较麻烦。（3解方程的过程其实是由解若干基本方程构成的（y-20=4，2x=24。</p><p>8、稍复杂的方程（2）说课稿 尊敬的各位评委，大家好！我是来自海原二小的教师，马晓梅。 一、 说教材：（也就是教学内容以及教学内容在教材中的地位） 稍复杂的方程是义务教育课程标准实验教科书，小学数学五（上）第四单元简易方程的难点内容。这部分内容共有三道例题，共同点是每道题都担负着教学列方程和教学解方程的双重任务。稍复杂的方程例2，教材设计了学生熟悉的现实问题情境。从数学意义角度来说，可抽象为两积之和的。</p>