社会治理依法保

社会治理依法保Tag内容描述：<p>1、公民依法参与公共事务的途径与方式课题2.2.2第（ 1 ）课时总第（8）课时课型（新授）教材分析公民参与公共事务的途径与方式有多种，概括起来有五大方面：依法参与民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督。学情分析通过第一课时的学习和了解，学生对公共事务的理解有所提高，但是对于依法参与公共事务的途径和方式仍一知半解。教学目标理解人民依法参与公共事务是人民当家作主的体现；自觉参与民主生活，知道参与公共事务的途径和方式；增强主人翁意识和社会责任感，培养参与公共事务的意识，提高参与民主生活的能力。教学重点依法。</p><p>2、2.1社会治理 政府依法主导【教学目标】1.了解政府在社会治理中的主导作用及社会主体共治的重要性，明确依法行政是依法治国的基本要求，了解政府的形象、宗旨及政府各部门的职责，知道建设法治政府的方法。2.通过学习，感受政府在社会治理中的作用，培养现代公民意识，关注和了解政府的工作，积极支持和配合政府的社会治理工作。【重点难点】教学重点：政府依法履行职能 教学难点：政府在社会治理中发挥主导作用 【自主预习】1.依法治国的基本要求是______________。作为行政主体的政府及其工作人员，行使行政权力必依据_________和_______。</p><p>3、公民依法参与公共事务【教学目标】1.了解公民依法参与公共事务的途径与方式，理解从小培养参与公共事务的意识的重要意义。 2.通过学习，提高参与公共事务的热情与信心，增强中学生的主人翁意识和社会责任感，增强法治观念和政治参与意识。【重点难点】教学重点：公民依法参与公共事务的途径教学难点：从小培养参与公共事务的意识 【自主预习】1.公民参与民主决策有多种途径，主要有：专家咨询制度、 _____________________________、__________________________。2. __________________、___________________是我国现阶段基层民主管理的主。</p><p>4、依法参与公共事务的途径与方式课 题2.2.（2）依法参与公共事务的途径与方式课 型新授课课 时第 课时主备人执教者审 核审 签累 计 课 时总第 课时使 用 时 间学习目标知识目标：知道公民依法参与公共事务的途径和方式。能力目标：自觉依法参与公共事务。情感目标：增强主人翁意识和社会责任感，培养参与公共事务的意识。重难点重点：公民依法参与公共事务的途径与方式。难点：公民依法参与公共事务的途径与方式。学法指导学习流程及内容课堂随笔熟读教材，看课本找答案，在 课本上划一划。划横线处，写一写。别忘了，有疑问，主动向组内同。</p><p>5、公民依法参与公共事务的途径与方式课题2.2.2第（ 1 ）课时总第（8）课时课型（新授）教材分析公民参与公共事务的途径与方式有多种，概括起来有五大方面：依法参与民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督。学情分析通过第一课时的学习和了解，学生对公共事务的理解有所提高，但是对于依法参与公共事务的途径和方式仍一知半解。教学目标理解人民依法参与公共事务是人民当家作主的体现；自觉参与民主生活，知道参与公共事务的途径和方式；增强主人翁意识和社会责任感，培养参与公共事务的意识，提高参与民主生活的能力。教学重点依法。</p><p>6、依法参与公共事务是人民当家作主的体现一、选择题1.公民依法参与公共事务，是社会主义的重要内容，是使公共政策更加科学和民主的保证。（ ）A.经济生活 B.社会建设 C.民主政治 D.文化生活2.江苏信访工作进入“指尖信访”后，市民只需要下载安装“江苏信访”APP，就可以通过手机向政府有关部门提出建议和投诉。政府开通手机信访有利于（ ）完善人民民主制度，扩大公民政治权利 拓宽民意反映渠道，维护公民合法权益 创新权力监督方式，建立行政监督体系 树立良好政府形象，勤政廉洁为民服务A. B. C. D.3.下列对公共事务的理解，错误的是（ 。</p><p>7、公民依法参与公共事务的途径与方式一、选择题1. 以下对右侧漫画理解正确的是()人民行使权力的有效途径是选举依法参与民主选举是公民政治参与的最基本的方式之一切实地行使选举权有利于更好地管理国家事务和社会事务公众的积极参与在社会管理中占据重要地位A. B. C. D. 2. 公民参与是公共事务管理的重要方面，以下途径或方式有利于公民依法参与公共事务管理的是()年满十八周岁的公民参与人大代表的选举通过网站进入“我向总理说句话”留言参与基层群众自治组织的会议举报那些传言有贪污行为的公务人员A. B. C. D. 3. 公共决策是公共管理的。</p><p>8、依法参与公共事务是人民当家作主的体现教材分析公民依法参与公共事务， 是社会主义民主政治的重要内容， 是使公共政策更加科学和民主的保证。教学目标【知识与能力目标】1、坚持中国共产党的领导、 人民当家作主、 依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求；2、人民依法参与公共事务，是“以人民为中心”思想的具体贯彻。【过程与方法目标】公民依法参与公共事务， 可以最大限度利用公共管理的社会资源，既有利于节省管理成本，也有助于提高管理效率。【情感态度价值观目标】公民参与使得社会公共事务成为人人关心、 人人尽责的事情。</p><p>9、依法参与公共事务是人民当家做主的体现课题2.2.1第（ 1 ）课时总第（7）课时课型（新授）教材分析公民依法参与公共事务，是社会主义民主政治的重要内容，是使公共政策更加科学和民主的保证。学情分析学生在实际生活中对于政治方面的事情接触较少，了解不深，理解和把握起来有难度。教学目标了解公共事务的内涵；理解人民依法参与公共事务是人民当家作主的体现；自觉参与民主生活；增强主人翁意识和社会责任感，培养参与公共事务的意识，提高参与民主生活的能力。教学重点公民依法参与公共事务的意义教学难点公民依法参与公共事务的意义教。</p>