社会主义初级阶段基本路线

社会主义初级阶段基本路线Tag内容描述：<p>1、社会主义初级阶段基本路线再研究社会主义初级阶段基本路线再研究 一、我国一、我国处处在社会主在社会主义义初初级阶级阶段段 社会主义初级阶段，是对我国现阶段国情的特指：指我国在生产 力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段， 即从我国进入社会主义(1956 年)到基本实现社会主义现代化(2050 年 左右)的整个历史阶段。社会主义初级阶段是整个建设有中国特色社 会主义很长历史过程中的初始阶段。我国将长期处于社会主义初级阶 段，这是我国最基本的国情。 1、社会主义初级阶段包括两层含义：我国已经进入社会主。</p><p>2、智慧导入 1 当代中国的历史坐标 2 我国长期处于社会主义初级阶段的表现 学习目标 1 知道党在社会主义初级阶段的基本路线及其制定依据 2 知道基本路线中 一个中心 两个基本点 各自的地位 作用 重难点 同目标2 1 制定。</p><p>3、1 / 9 党在社会主义初级阶段的基本路线 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第五课党在社会主义初级阶段的基本路线 第一框党在社会主义初级阶段的基本路线讲学稿 班级姓名 【学习目标】 我们要了解基本路线提出的奋斗目标，基本路线的核心内容，要以经济建设为中心，要坚持四项基本原则，要坚持改革开放。 【学习重点、难点】 在老师的帮助下，相信你能够主动地解决这些问题， 基本路线的核心内容：即 “ 一个中心，两个基本点 ” 。 【阅读归纳】 找一找，通过你的看书，看看书中 有哪些重要的知识或观点？ 如：基本跸。</p><p>4、1 / 5 “党在社会主义初级阶段的基本路线” 教学目标： 知识目标：通过学习以后，让学生掌握党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容， 明确掌握 “ 一个中心，两个基本点 ” 的具体的内容。正确认识坚持党在社会主义 初级阶段的基本路线的伟大意义。 能力目标：让学生在理解内容的基础上，学会分析基本路线的主要内容，同时能够用 所学理论去分析在生活中遇到的各种问题。 思想觉悟目标：通过学习以后，让学生能自觉拥护党为建设有中国告特色社会主义而 提出的各项方针、政策，并积极关心和支持党和国家现行的改革开放的重大举措。能把自。</p><p>5、1 / 4 党在社会主义初级阶段的基本路线 党在社会主义初级阶段的基本路线 一、学习目标 情感、态度、价值观目标：通过了解我国改革开放以来在社会主义现代化建设中所取得的巨大成就，引导学生更好地理解党的基本路线，激发他们热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。 知识能力目标：了解党的基本路线的内容并理解其重要意义。 二、重点难点 重点 :基本路线的核心内容 难点 :正确处理好改革、发展、稳定三者关系 三、教（学）法设计材料分析法合作探究法知识讲授法 四、课堂学习 导入：（个性化备课） 新授：党 在社会主义初级阶段基本路线的。</p><p>6、党在社会主义初级阶段的基本路线,春天的故事,一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊，中国，中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天,党的基本路线,自主学习：,1、党的基本路线制订的依据是什么？ 其内容是怎样的？ 2、党的基本路线核心内容是什么？其各自的含义（内容）和重要性是怎样的？ 3、为什么要坚持党的基本路线不动摇？怎样坚持党的基本路线不动摇？,党的基本路线,一、制订的依据。</p><p>7、社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。正确认识我国社会主义的发展阶段，是邓小平理论的立论基础。,党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放。,党在社会主义初级阶段的基本纲领提出了中国特色社会主义经济、政治、文化建设的基本目标和基本政策。,党的十六大科学总结了党领导人民建设中国特色社会主义的十条基本经验。这十条经验，覆盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，是中国共产党理论创新的最新。</p><p>8、1 / 3 党在社会主义初级阶段的基本路线 第五课：党在社会主义初级阶段的基本路线 第一课时党在社会主义初级阶段的基本路线 【教材分析 教材主要分析了党在社会主义初级阶段的基本路线。 【学情分析】 对党的基本路线的理解，对学生来说是一个难点，特别是让学生深刻领会我党提出以经济建设为中心的必要性。 【教学目标】 1、党的基本路线 2、基本路线的核心内容、改革开放、四项基本原则 3、基本路线提出的奋斗目标 教学重点、难点 1、基本路线提出的核心内容 2、为什么以经济建设为中心 【教学方法】 讨论法、例举法、自学 【教学过程】 。</p><p>9、党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 自力更生 艰苦创业 为把我国建设成为富强 民主 文明的社会主义现代化国家而奋斗 以经济建设为中心 二十年。</p><p>10、第五章,社会主义初级阶段与党的基本路线、基本纲领,一、单项选择题,1、中国共产党提出的社会主义初级阶段是指 （ ） A、任何国家建立社会主义必须经历的初始阶段 B、中国在不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段 C、中国由半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的阶段 D、中国由新民主主义向社会主义社会过渡的阶段,B,2、根据邓小平理论，中国社会主义的初级阶段起止是（ ） A、从新中国成立到社会主义改造完成 B、从社会主义制度建立到实现共产主义 C、从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现 D、从1949年新中国成立到人民生活达。</p><p>11、党在社会主义初级阶段的基本路线 党在社会主义初级阶段的基本路线 是我国在社会主义初级阶段具有全局性的根本指导方针 是社会主义事业成败的关键 是在我国改革开放的实践基础上逐步形成的 1978年12月 党的十一届三中。</p><p>12、怎样正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领？ 党的基本路线和纲领是党在一定历史阶段指导全局的总路线、总方针、总政策,是党行动的基本准则,是党的各项具体工作路线和具体方针政策的基本依据,是全党统一思想统一行动的基础。江泽民同志在十五大报告中,通过总结历史经验,在社会主义初级阶段基本路线的基础上,又提出了基本纲领。基本纲领包括经济、政治、文化三方面，是党的基本路线在这三个方面的展。</p><p>13、课 题 1 1初级阶段的社会主义 课时安排 第二课时 党在社会主义初级阶段的基本路线 教学要求 党的基本路线的核心内容 坚持党的基本路线一百年不动摇 教学重点 党的基本路线的核心内容 教学难点 坚持党的基本路线一百。</p><p>14、第五章 社会主义初级阶段理论和党的基本路线 基本纲领 邓小平指出 社会主义本身是共产主义的初级阶段 而我们中国又处在社会主义的初级阶段 就是不发达的阶段 一切都要从这个实际出发 根据这个实际来制定规划 江泽民。</p><p>15、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么 ? 党的建设历来是同党的历史任务，同党为实现这些任务而确立的政治路线联系在一起的。在党的整个事业中，党的政治路线关系全局、指导全局、决定全局，也决定着整个党的建设的前途。 1978 年 12 月十一届三中全会在确定党的工作重点转移到社会主义现代化建设上的同时，作出了改革开放的重大决策。不久，又针对拨乱反正过程中出现的错误思潮，旗帜鲜明地 强调必须坚持四项基本原则，从而奠定了党在社会主义初级阶段的基本路线的基础。 1987年党的十三大，系统阐明了我国社会主义初级阶段的 理论，明确。</p><p>16、考研社会主义初级阶段和党的基本路线 纲领练习及答案 一 单选题 1 我国社会主义初级阶段最大的实际是 A 生产力水平低且具有多层次 不平衡的特点 B 社会主义市场经济体制还不完善 C 我国已是社会主义社会 D 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 2 我国社会主义初级阶段的时间跨度是指 A 社会主义改造基本完成到基本实现社会主义现代化 B 社会主义改造基本完成到我国达到中等发达国家水平 C 中华人。</p><p>17、路线就是道路、就是方向。 党的基本路线是党在一定历史时期制定的行动纲领，是总揽全局工作的根本指导方针，是党制定各项具体方针政策的依据，是全党统一思想 、统一行动的基础，是决定党的事业兴衰成败的关键。,一、党在现阶段基本路线的形成与内容,1953年我党提出的过渡时期总路线：,1958年我党提出的建设社会主义总路线：,一、党在现阶段基本路线的形成与内容,一、党在现阶段基本路线的形成与内容,规定了实现奋斗目标的领导力量和依靠力量。坚持党的领导，是实现社会主义现代化目标的根本保证。要实现党在社会主义初级阶段的奋斗目标，。</p><p>18、中国的最大实际中国现在处于并将长期处在社会主义初级阶段，这是邓小平坚持解放思想、实事求是的思想路线，运用马克思主义基本原理，总结实践经验，正确分析国情所作的科学论断社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要内容，是制定党的路线、方针和政策的根本依据1981年6月，邓小平同志主持制定的关于建国以来党的若干历史问题的决议，第一次使用初级阶段这个用语1982年党的十二大报告指明了社会主义初级阶段的主要特征物质文明不发达1984年10月，党的十二届三中全会作出的关于经济体制改革的决定中指出，我国现阶段的社会主义计划经济，。</p>