社会主义建设的起步与探索
《社会主义建设的起步与探索》教学设计。教学目标。知识目标。②1958年提出的建设社会主义总路线。能力目标。①通过学习中共八大制定的主要任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物。我们的社会主义建设出现了哪些重大挫折和失误。袁隆平领导的超级杂交水稻第三期实现了大面积亩产超过900公斤的目标.。社会主义建设初期。
社会主义建设的起步与探索Tag内容描述:<p>1、社会主义建设的起步与探索教学设计教学目标1.知识与能力知识目标:中共八大制定的主要任务1958年提出的建设社会主义总路线“大跃进”和人民公社化运动探索建议社会主义道路的成就邓稼先、王进喜等先进模范人物能力目标:通过学习中共八大制定的主要任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物,培养学生的快速阅读、查找、识图和归纳知识要点的能力。通过“大跃进”和人民公社化运动等重大失误的学习,培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点评价历史事件的能力。2.过程与方法通过第一个五年计划和“三大改造”的成果引出新课。创设。</p><p>2、社会主义建设的起步与探索 教学设计 教学目标 1 知识与能力 知识目标 中共八大制定的主要任务 1958年提出的建设社会主义总路线 大跃进 和人民公社化运动 探索建议社会主义道路的成就 邓稼先 王进喜等先进模范人物。</p><p>3、失误与挫折,我们的社会主义建设出现了哪些重大挫折和失误?,“大跃进”运动,人民公社化运动,文化大革命,预习反馈:,经济上,政治上,新闻报道: 2012年,袁隆平领导的超级杂交水稻第三期实现了大面积亩产超过900公斤的目标.,20世纪中叶,安徽省枞阳县一块号称亩产1.8万公斤的“卫星田”。,新闻报道:,难道是现在的产量降低了吗?,卫星田竟能托住一个女孩?,这些水稻是从外地运过来的,“大跃进”时的。</p><p>4、社会主义建设初期,(表一),(表二),看图分析:两幅图表分别说明了什么问题?,图一:经过三年努力,1952年底,工农业生产超过历史最高水平。,图二:重工业基础十分薄弱,人均拥有量远远落后于发达国家,甚至不如印度。,一、第一个五年计划,毛泽东曾说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都。</p><p>5、社会主义建设初期,(表一),(表二),看图分析:两幅图表分别说明了什么问题?,图一:经过三年努力,1952年底,工农业生产超过历史最高水平。,图二:重工业基础十分薄弱,人均拥有量远远落后于发达国家,甚至不如印度。,一、第一个五年计划,毛泽东曾说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能。</p><p>6、巩固新生政权,新中国成立后,国外敌对势力曾预言:共产党解决不了吃饭问题,蒋介石留在大陆4亿张嘴呢。一些资本家中也流传着这样的说法:共产党军事上100分,政治上80分,经济上0分。国民党还有百万军队西南、华南和沿海岛屿负隅顽抗;各地还有不少武装土匪盘踞山林,为非作歹。在经济上,新中国所继承的是国民党留下的一个千疮百孔的烂摊子,农民手里没有土地,物价飞涨,生产萎缩。在国际上,妄图称霸全球的美国,坚持与。</p>