设计 任务单

设计 任务单Tag内容描述：<p>1、设计任务单 需求者 需求部门 需求时间 设计需求 设计数量 单位 页 是否涉及费用 图文店打印 印刷 不涉及费用 印制数量 紧急程度 加急 急 缓 设计类型 1 终端类 X展架 易拉宝 海报 板报 立牌 名片 其他 2 广告类 网络。</p><p>2、项目名称项目编号 项目类型委托时间任务单编号 项目面积收费标准总设计费 委托单位经办人主管领导 设计单位签收人 A规划类1.概念规划 1.建筑专业1.方案2.报建图3.初步设计4.审查图5.施工图6.施工配合 2.结构专业 1.基坑设计 2.超限审查 3.初步设计4.审查图5.施工图6.施工配合 3.机电专业2.初步设计3.审查图4.施工图5.施工配合 4.单项设计 1.节能设计 2.立面设计 3.幕墙设计 4.钢结构设计 C园林类1.概念方案 2.深化设计3.施工图4.施工配合 5.机电配合 6.结构配合 5.其他： 1.套内交标 1.概念方案 2.深化设计3.施工图4.施工配合 5.机电配合 。</p><p>3、网站设计”活动任务单实践探究主题：网站设计以小组合作的形式进行本项实践体验活动。小组中的每位同学经过讨论、交流，填写以下内容一、网站主题： 二、网站名称： 三、网站主要栏目：栏目名称本栏目主要内容要求：1、主题明确，内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想2、栏目设置能紧扣主题，切合作者的学习和生活实际3、主题表达形式新颖、直接四、网站布局设计：利用表格工具，简单设计网站布局要求：1、构思、创意独特、巧妙2、具有想象力和个性表现力3、版面布局美观、和谐五、设置网站整体风格你选用的网站标准色彩是 第 1 页。</p><p>4、单 项 任 务 派 工 单受单人： 下单时间： 年 月 日 任务主题：总时间计划：实际完成时间：任务建档位：尚品行暂存文件最新任务计划有 无信息了解：详见附件一客户信息记录表有 无第一阶段计划完成时间：。</p><p>5、美 工 任 务 单 提交制作时间 提 交 人 要求完成时间 接 收 人 制作种类 菜单 喷绘 条幅 指示牌 其他 尺寸 宽 高 制作内容及要 求等说明 制作内容完成 审核完毕 确认签字 完成情况说明 签收人签字 备 注 美 工 任 务。</p><p>6、如何设计自主学习任务单 如何设计自主学习任务单 这要从自主学习任务单 以下简称 任务单 的结构说起 任务单 包括学习指南 学习任务和困惑与建议三个组成部分 学习指南 1 学习指南概述 学习指南包括课题名称 达成目标 学习方法建议和课堂学习形式预告等四个子项 通过学习指南设计 使学生明确自主学习的主题和达成目标的要求 知道通过什么样的方 式达成学习目标 同时 通过了解教师关于课堂学习形式的设计 发现。</p><p>7、设计工作单（平面立项单） 项目编号_________________________ 项目组成员 业务代表 业务主管 立项时间 主设计师 设计主管 发单时间 项目经理 运营总监 交图时间 客户 / 项目信息 客户名称 项目时间 项目名称 项目地点 客户性质 新客户 老客户 预 算 方案数量 套 客户负责人 手 机 联系电话 网 址 e-mail QQ / MSN 客户提供资源 Cat。</p><p>8、单 项 任 务 派 工 单 受单人 下单时间 年 月 日 任务主题 总时间计划 实际完成时间 任务建档位 尚品行暂存文件 最新任务计划 有 无 信息了解 详见附件一 客户信息记录表 有 无 第一阶段 计划完成时间 年 月 日 实。</p><p>9、学校 年级 初二 学科 美术 日期 2018 19学年 指导教师 姓名 班级 小组 等级 1 1 图形设计 任务单 任务清单 一 如果你突然穿越到了美国 日常生活中你可能会遇到什么困难 1 你发现生活中有哪些与平面设计有关的问题 2 你认为通过什么样的图形设计能够解决问题 二 生活中你认为和运动或美食有关的图形元素是什么 画一画 1 2 图形设计 学习单 准备材料 任务 导学材料 美术整合课程文本。</p><p>10、如何设计自主学习任务单 一 如何设计自主学习任务单 这要从自主学习任务单 以下简称 任务单 的结构说起 任务单 包括学习指南 学习任务和困惑与建议三个组成部分 一 学习指南 1 学习指南概述 学习指南包括课题名称。</p><p>11、____________课前学习任务单模板知识点章 节 目学科教师班级学生姓名学习小组一、学习指南（预习前）1. 课题名称（提示：用“版本+年级+册+学科名+内容名”表示）2. 自学提示（提示：老师在学生自学前提供的提示信息，告诉学生预习时应该注意什么问题，做哪些准备工作）；（1）知识点回。</p>