设计图案教案

设计图案教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年五年级数学上册 设计图案教案 冀教版 教学目标 1结合欣赏与绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用，并学会设计较复杂的对称图案。 2参与收集、设计图案的活动，感受图案的美，培养健康。</p><p>2、2019-2020年六年级数学上册图案设计word版教案2 教学内容：第三单元第36页“图案设计”。 教学目标： 1.知识目标：经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。 2.能力。</p><p>3、设计图案 教学目标 1 结合欣赏与绘制图案的过程 体会平移 旋转和对称在图案中的应用 并学会设计较复杂的对称图案 2 参与收集 设计图案的活动 感受图案的美 培养健康的审美情趣 教学重点 会欣赏图案并会判断一个图案。</p><p>4、设计图案 教学目标 1结合欣赏与绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用，并学会设计较复杂的对称图案。 2参与收集、设计图案的活动，感受图案的美，培养健康的审美情趣。 教学重点 会欣赏图案并会判断一个图案是否对称。 教学难点 利用一些基本图形进行设计，最后绘制图案。 教学活动 一、创设情境，建立模型 1强烈反差、引起兴趣（图形欣赏） 欣赏美丽的图案，感受图案的美和在现实生活。</p><p>5、设计图案【教学内容】教科书第39，40页例1、2、3课堂活动及练习九。【教学目标】1.知识目标：能运用图形的平移、旋转和对称设计图案，掌握设计图案的基本方法。2.能力目标：发展学生的动手操作和想象能力，培养学生的审美能力。3.情感目标：让学生在设计图案的过程中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。【教具学具】多媒体课件，视频展示台。【教学过程】一、课题引入。</p><p>6、第二单元 圆 第3课时 设计图案 【教学内容】 教科书第14页例4及相关练习。 【教学目标】 1.进一步巩固画圆的方法，并能利用圆设计一些简单的图案。 2.通过不同圆的组合来画出一些优美的图案，让学生感受圆的神奇及在图案设计中的应用。 3.让学生了解圆周可以近似地看成是由许多小线段组成，渗透极限的思想。 【重点难点】 重、难点：利用画圆的方法设计一些简单的图案。 【教学过程】 一、欣赏图案，引入新。</p>