设计我们的校园七年级美术课件

设计我们的校园七年级美术课件Tag内容描述：<p>1、七年级下美术多媒体课件 鹤岗市第十四中学王丽 这是什么日子 大家为什么那么激动 为什么全世界的人们都如此看重奥运会呢 七年级美术多媒课件 我们的奥运 以组为单位探讨问题 从申奥标志中发现有哪些寓意 申奥标志释义 运用奥林匹克五环色组成五角星 相互环扣 同时它又是中国传统民间工艺品 中国结 的形象 象征世界五大洲的团结 协作 交流 发展 五星似一个打太极拳的人形 以表现中国传统体育文化精髓 整体形象。</p><p>2、壁报的版面设计,初一 美术,你将学到什么？ 1、学习壁报版面设计的基本知识，了解版面设 计的一般方 法。 2、提高同学的版面设计能力。 3、培养热爱校园文化和同学之间良好合作 的精神，增强环保意识。,版面组成要素,版面设计,报头画,标题,通栏标题,文章标题,插图,文章,空隙,报头画,标题,文章标题,文章,空隙,边框,通栏标题,插图,报头,文章,插图,文章和插图巧妙结合,边框。</p><p>3、第三单元传递我们的心声,贵港市覃塘区覃塘镇三中梁光,人教版:七年级美术上册,字体设计,美术字:是经过艺术加工的一种字体，具有美观醒目的特点。,常用美术字体主要分为宋体、黑体、变形美术字。它们的字体整齐、醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帧上等都离不开美术字。,宋体字,宋体字的。</p><p>4、第三单元传递我们的心声 贵港市覃塘区覃塘镇三中梁光 人教版 七年级美术上册 字体设计 美术字 是经过艺术加工的一种字体 具有美观醒目的特点 常用美术字体主要分为宋体 黑体 变形美术字 它们的字体整齐 醒目 美观 易认 是开展宣传 教育不可缺少的工具 如横幅标语 黑板报 墙报 会场布置 展览会 以及商品包装和装潢 各类广告 报刊杂志和书籍的装帧上等都离不开美术字 宋体字 宋体字的特点 字形方正 笔画。</p><p>5、黑板报的设计,初一 美术,你将学到什么？ 1、学习黑板报版面设计的基本知识，了解版面设计的一般方 法。 2、提高同学的版面设计能力。 3、培养热爱校园文化和同学之间良好合作 的精神，增强环保意识。,什么是黑板报,什么是黑板报？ 黑板报是在黑板上开辟的信息传递的媒体,它用图文并茂的艺术形式呈现。 为什么要办黑板报（意义何在）？黑板报在校园文化生活中的作用？ 意义在于拓展、延伸课堂所学文化知识。</p><p>6、花的变化,后港中学 王爱郯制作,苏少版中学美术配套教学课件 七年级上册,扶 郎,花 王,服装的面料,陶瓷的装饰纹样设计,环境设计的墙纸、地毯,家居中纹样,家具设计,敦煌藻井图案,1.夸张变化,（1）减化：表现花卉基本特征 （2）夸张：强调花卉某些特征,牵牛花,创造美,减化,夸张,2.丰富变化,（1）添加：添加形象变化 （2）组合：不同形象组合,添加,添加,3.构成变化,（1）重复：形象重复出现。</p><p>7、描绘我们的校园,密德尔哈尼斯的林荫道是利用了透视画法来表现空间效果的。什么是透视画法呢？,透视是一种符合正常视觉感受的科学变形，一般可分为平行透视和成角透视等。,密德尔哈尼斯的林荫道霍贝玛（荷兰）,教师办公楼的成角透视现象,同学们笔下的校园,收发室,圆拱门,标志,楼角中的大树。</p><p>8、描写我们的校园 第一课 描写我们的校园 教育目标 1.通过仔细观察学生地图，可以感受到校园环境和建筑的美感。 2.结合校园建筑，学习正方形物体的透视现象和规律，了解平行透视和角度透视的基础 知识。 3.指导学生运用绘画透视和绘画构图知识，表达校园环境和建筑的美感。 上课前准备： 教师准备教区：石膏立方体、长方体、纸盒等立方体；厚纸板建筑照片或挂图本 学校校园环境和建筑照片等。 学生准备学习工具：厚。</p><p>9、描绘我们的校园 第一课 描绘我们的校园 教学目标 1、引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感。 2、结合校园建筑物，学习方形物体的透视现象和规律，了解平行透视和成角透视的基本 知识。 3、指导学生运用绘画透视和绘画构图知识表现校园环境和建筑的美感。 课前准备： 教师准备教具：石膏正方体、长方体或纸盒等立方体；厚纸板；建筑物图片或挂图；本 校校园环境和建筑物照片等。 学生准备学具：厚纸板。</p><p>10、描述我们的校园演讲草稿 描绘我们的校园，我将重点讲述用这种方式教什么、怎么教以及为什么要教，并从教材分析、学术分析、教学目标、重点、难点、教学规律和教学过程七个方面阐述我的教学设计。 一、教材分析 本课内容选自人民教育版义务教育美术教程第七册描绘我们的校园。根据新美术课程标准的理念，我明确了这门课的课型属于绘画应用领域。这个班有两个活动。 活动1:学习和研究透视法。其主要内容是：透视知识学习； 活。</p><p>11、第 1 页 共 6 页 新人教版七年级上册美术教学设计新人教版七年级上册美术教学设计 设计设计 我们的校园我们的校园 教案教案 设计我们的校园 教案 教学目标 1 借助 我们的校园 这一学生熟悉的题材 启发学生根据各种活动的内容和情景 提出并解决数 学问题 使学生加深理解本册教材所学的内容并学会 简单的数据整理和看简单的统计图 2 让学生体验校园生活中存在的数学 感到数 学就在自己身边 培养学生从。</p><p>12、描绘我们的校园 说课稿 我将围绕教什么 怎么教和为什么这样教 从说教材 说学情 说教学目标 说教学重难点 说教法学法和说教学过程六个方面来说明我的教学设计 Title Title Title 一 说教材 本节课内容是选自人教版义务教育课程七年级美术上册 描绘我们的校园 依据美术新课程标准的理念 我明确了本课的课型属于绘画应用领域 本节课内容有两个活动 活动一 学习与研究 透视法 其主要内容是 透。</p><p>13、透过你们的眼睛 你们所看到的自然界的色彩有哪些 请同学们谈谈自己喜爱的色彩 并说明原因 每个人都有自己的色彩喜好 不同的色彩给人的感觉不同 色彩在我们日常生活中传递着各种信息 我们应该了解熟悉这些色彩的特性 巧妙地利用它们为我们的生活增光添彩 今天 我们就一起来研究 多变的颜色 自然界的哪些事物印证了三棱镜折射的光谱现象 彩虹泡泡太阳下的水雾喷泉 生活中不同的色彩设计 会有不同的气氛 会带来不同。</p>