设计以及思维导图

设计以及思维导图Tag内容描述：<p>1、拉丁美洲音乐主题单元学习评价及歌曲蝴蝶评价量规者姓名郭蕊学科音乐年级九年级主题单元名称拉丁美洲音乐单元评价方案的思维导图拉丁美洲音乐主题单元中“歌曲蝴蝶”的评价量规评价指标（权重）好一般需要改进生评师评节奏（20分）1、理解“莫伦拉达”舞蹈节奏，并在歌曲中用简单的跳动和拍手将节。</p><p>2、表3-1主题单元设计模板主题单元标题细心观察作者姓名德胜所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德音乐 化学信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学数学外语历史社区服务体育 物理 地理社会实践其他（请列出）：适用年级三年级所需时间12-14课时主题学习概述在语文新课程标准第二学段习作目标中就有1留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心而本组教材的专题就是“细心观察”。本组课文共编排了3篇精读课文花钟蜜蜂玩出了名堂，1篇略读课文找骆驼，1个语文园地(包括口。</p><p>3、主题单元设计主题单元标题至爱亲情作者姓名左臣清所属单位泰安长城中学联系地址泰安长城中学语文组联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德音乐 化学信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学数学外语历史社区服务体育 物理 地理社会实践其他（请列出）：适用年级高二所需时间课上3课时+课下2课时主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)箫伯纳有一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而。</p><p>4、立定跳远 适用年级 初中二年级 所需时间 课内6课时 每周3课时 主题单元学习概述 本课的内容是初学二年级体育课-立定跳远。本课以体育与健康课程标准为依据，树立“健康第一”的指导思想，面向全体学生，尊重。</p>