身边的环境问题

身边的环境问题Tag内容描述：<p>1、身边的环境问题伏山镇陈行小学 桑灵芝设计理念:教学活动应源于儿童的生活又高于生活。在本课设计中以密切联系儿童生活的主题活动为载体，通过掘取生活化的情境，让生活走进学生的认知，真正让学生在生活中学习，在学习中生活，学有所获，终身受益。活动是教和学共同的中介，主要是儿童直接参与的课堂活动。课程目标主要通过老师指导下的各种教学活动来实现，教师的主要作用是指导儿童的活动，把学习的主动权交给学生。教材分析：我是绿色小天使一课是泰山版四年级下册二单元第六课,教材由身边的环境问题、绿色呼唤文明两个板块组成，首先。</p><p>2、身边的环境问题,六一 丁泰然、韩熙、陈军博、陈麒硕,小组分工：,丁泰然： 韩熙： 陈麒硕： 陈军博：,水污染,生活垃圾,森林大量砍伐,环境问题和我们的行动。,垃圾,水污染,大气污染,白色污染,物种灭绝的速度加快,我们已学过和环境问题,环境问题和我们的行动,垃圾污染,水污染,除此之外还面临的环境问题,大气污染,白色污染,物种灭绝速度加快,下面给大家看几张图片！,大 气 污 染,大 气 污 染,什么叫大气污染？,大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体的舒适、健。</p><p>3、我们身边的环境问题,水污染,组长曹鑫昊,组员赵雨航等六人,资料收集赵雨航等六人,大家是知道的：水是一种宝贵的自然资源。人类生活、工业生产、农业灌溉，都离不开水。一般说来，人类要维持生命，每人每天最少需要5升水，可以说，没有水人类就无法生存。,什么是水污 染呢？,问一问大家,我们平时说的水污染准确说是水体污染，即指排入水体的污染物超过了水体的自净能力，破坏了水体原有的用途。所谓水体污染就是水、底质（底泥）和水生生物的污染。 那么，水污染是怎么引起的呢？水体中的污染物，根据它们的性质，可以概括为下列几类：,1.病。</p>