生产运作管理课程设计

生产运作管理课程设计Tag内容描述：<p>1、设计题目一：成批生产期量标准设计与生产作业计划的编制1一、课程设计说明书1（一）计算大型零件组及其三种零件的加工周期1（二）制定C618K2产品及其三种零件的生产期量标准6（三）编制“2013年1-6月份C618K2产品各月各车间投入、出产生产作业计划”7二、设计成果15设计题目二：单一对象机械加工间断流水线组织设计（资料六）19一、课设说明书19（一）计算流水线平均节拍19（二）计算并确定各工序设备需求量19（三）确定看管期内工序产量20（四）计算工作地在看管期内的工作延续时间20（五）计算工作地（设备）负荷率及流水线平均负荷率22。</p><p>2、第一部分 课程设计说明书设计题目一：成批生产期量标准设计与生产作业计划的编制一、计算大型零件组及其三种零件的加工周期（一）计算大型零件组的零件01-1的加工周期1、计算各工序时间Ti根据公式Ti=nt单件dsk+t准备d (见课本P237公式12-8)其中n=80 d=16(小时) s=1 k=1所以 T1=8050601611+466016=4.21(天) T2=8035601611+456016=2.96(天) T3=8035601611+466016=2.53(天) T4=8015601611+406016=1.29(天) T5=4.00（天） T6=8040601611+256016=3.36(天。</p><p>3、43 生产制造实验431 生产数据管理实验目的利用K3的帐套管理系统建立一个生产企业账套，并设置相应的生产数好，确定数据来源和数据之间的关系。通过实验掌握生产制造管理系统的账套建立、组织机构设置、职务职位设置、用户管理、工作流设置、高级权限设置等系统初始化工作。实验要求实验时间为4学时，掌握账套管理的基本操作，熟练进行系统登陆，向时在登录系统后掌握组织机构设置、职务职位设置、用户管理、工作流管理等系统初始化设置。实验角色为了使学生能有效而全面地理解企业生产制造管理的工作内容，掌握软件的使用方法，实验要求每。</p><p>4、生产运作管理课程设计1采用累计编号法编制CWJ产品全年的投入产出计划南方工程机器有限公司拟采用累计编号法编制2009年度CWJ型产品的投入产出计划，该产品2009年度各月的商品出产计划见表1：表1 CWJ型产品2009年度各月出产计划月份123456789101112产品出产量方案10283030323029262619263829产品的加工工艺流程及各环节的生产周期如图1所示：240225210195180165150135120105907560453015铸件90冷作90装配。</p><p>5、生产计划与控制课程设计报告63504263401563007310026%965生产计划与控制课程设计报告班 级：10级工业工程2班姓 名：甄世达学 号：101405061034指导教师：王晶日 期：2012年12月21日报告正文一、设计目的这次课程设计是生产计划与控制这门学科的实践环节，是学习生产计划与控制课本理论知识后的实际操作性锻炼。通过这次课设，要能够掌握生产与运理的相关理论与方法，并且对设计对象的情况，问题和材料有较好地了解，可以灵活应用本课程理论知识和方法，分析和解决问题。二、设计思想生产作业计划可以分为大量流水生产，成批生产和单件小批。</p><p>6、指导教师签字出勤成绩：报告成绩：答辩成绩：总成绩：成绩评定生产运作管理课程设计报告书设计题目 学 院：专 业： 班 级：姓 名： 学 号：指导教师：时 间：1、 生产运作管理课程设计的认识（1） 、课程在课程设计中的设计目的 我们在学完生产运作管理专业课程后，进行了本次生产运作管理的课程设计。生产运作管理课程设计是培养我们综合分析，和解决生产运作管理实际问题能力的一个重要的实践性教育环节。通过设计巩固专业基础理论，培养与考核我们理论与实际相结合的能力，熟悉和掌握企业生产计划和生产作业计划的编制方法和步骤。1.通。</p><p>7、天津理工大学中环信息学院生产与运作管理实验性课程设计报告天津理工大学中环信息学院实验性课程设计报告螺杆泵产品生产组织与计划管理设计学院：经济与管理学院 专业：信息管理与信息系统班级：09信管1班 学号： 姓名： 指导教师：李国刚 2011年12月25日生产与运作管理实验性课程设计课程设计任务书设计题目：螺杆泵产品生产组织与计划管理设计设计依据：1、螺杆泵产品品种，结构与零件明细；2、零件工艺过程，工时定额及设备类型；3、生产能力设计规模（含易损件生产）；4、某月订货情况；5、其他参考资料，生产间隔期或设备调整费用等。</p><p>8、薀羃聿膇蚂袆羅膆螄肂芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃虿袃羂节螁蚅芀节蒁袁膆芁蚃蚄膂芀螅罿肈艿蒅螂羄芈薇羈芃芇虿螀腿芆螂羆肅莆蒁蝿羁莅薄羄袇莄螆螇芆莃蒆肂膂莂薈袅肈莁蚀肁羄莀螃袃节莀蒂蚆膈葿薅袂肄蒈蚇蚅羀蒇莇袀羆蒆蕿螃芅蒅蚁羈膁蒅螃螁肇蒄蒃羇羃薃薅蝿芁薂蚈羅膇薁螀螈肃薀薀羃聿膇蚂袆羅膆螄肂芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃虿袃羂节螁蚅芀节蒁袁膆芁蚃蚄膂芀螅罿肈艿蒅螂羄芈薇羈芃芇虿螀腿芆螂羆肅莆蒁蝿羁莅薄羄袇莄螆螇芆莃蒆肂膂莂薈袅肈莁蚀肁羄莀螃袃节莀蒂蚆膈葿薅袂肄蒈蚇蚅羀蒇莇袀羆蒆蕿螃芅蒅蚁羈膁蒅螃螁肇蒄蒃羇羃薃薅蝿芁薂蚈羅。</p><p>9、天津理工大学中环信息学院实验性课程设计报告螺杆泵产品生产组织与计划管理设计学院：经济与管理学院 专业：信息管理与信息系统班级：09信管1班 学号： 姓名： 指导教师：李国刚 2011年12月25日生产与运作管理实验性课程设计课程设计任务书设计题目：螺杆泵产品生产组织与计划管理设计设计依据：1、螺杆泵产品品种，结构与零件明细；2、零件工艺过程，工时定额及设备类型；3、生产能力设计规模（含易损件生产）；4、某月订货情况；5、其他参考资料，生产间隔期或设备调整费用等，保管占用量，平行系数，期初重点占用量。设计任务：1. 产品。</p><p>10、武汉理工大学网络教育学院北京学习中心课程设计任务书课程设计名称：生产运作管理课程设计生产运作管理课程设计任务书及指导书一、课程设计的目的生产运作管理课程设计是安排在该课程的理论教学之后进行的，是该课程教学活动的一个重要环节。在完成生产与运作管理理论教学基础上，对学生进行一次全面的实际操作性锻炼。其目的在于为学生提供一次能较为系统地综合运用生产运作管理理论与方法，以及运用电子计算机技术，解决在某种给定的生产条件下企业生产活动实际问题的模拟，通过本环节的设计锻炼，对设计对象的情况、问题和材料有较好的。</p><p>11、第一部分 课程设计说明书设计题目一：成批生产期量标准设计与生产作业计划的编制一、计算大型零件组及其三种零件的加工周期（一）计算大型零件组的零件01-1的加工周期1、计算各工序时间Ti根据公式Ti=nt单件dsk+t准备d (见课本P237公式12-8)其中n=80 d=16(小时) s=1 k=1所以 T1=8011+=4.21(天) T2=8011+=2.96(天) T3=8011+=2.53(天) T4=8011+=1.29(天) T5=4.00（天） T6=8011+=3.36(天)T7=8011+=0.86(天)2、计算基本工序时间T基根据公式T基。</p><p>12、生产计划控制课程设计报告生产计划与控制课程设计报告班 级：工业工程11-1班姓 名：段丽玮学 号：6指导教师：王晶日 期：2013年12月26日生产计划与控制课程设计任务书学院：经济管理学院 系级教学单位：工业工程系 学号6学生姓名段丽玮班 级工业工程11-1目标生产计划与控制是工业工程专业的主干课程之一。本课程设计是与生产计划与控制配套的实践环节之一。在完成生产计划与控制理论教学基础上，对学生进行一次全面的实际操作性锻炼。通过本环节的锻炼，应较好地掌握生产与运作管理的相关理论与方法，初步树立正确的设计思想，能对设计对。</p><p>13、设计题目一：成批生产期量标准设计与生产作业计划的编制1一、课程设计说明书1（一）计算大型零件组及其三种零件的加工周期1（二）制定C618K2产品及其三种零件的生产期量标准6（三）编制“2013年1-6月份C618K2产品各月各车间投入、出产生产作业计划”7二、设计成果15设计题目二：单一对象机械加工间断流水线组织设计（资料六）19一、课设说明书19（一）计算流水线平均节拍19（二）计算并确定各工序设备需求量19（三）确定看管期内工序产量20（四）计算工作地在看管期内的工作延续时间20（五）计算工作地（设备）负荷率及流水线平均负荷率22。</p>