生活复习

生活复习Tag内容描述：<p>1、第一单元生活与消费 学考复习 第一课神奇的货币 第二课多变的价格 第三课多彩的消费 考点1 1了解货币的本质及其基本职能 第四阶段 一般等价物固定在金银上 第二阶段 扩大的物物交换 第三阶段 一般等价物作为媒介的交。</p><p>2、第一单元文化与生活 单元复习 文化作用的方式 精神力量转化为物质力量文化作用的表现 个人成长 国家民族文化作用的性质 积极作用 消极作用 精神活动 精神产品意识形态部分 非意识形态部分 精神现象 非物质 社会现象。</p><p>3、第八部分 健康的生活,考点一：传染病及其预防,1. 传染病 （1）传染病：由_______（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 （2）特点：具有_______和_______。 2.传染病流行的基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备_______、________和_________这三个基本环节。 （1)传染源是指能够散播病原体的人或动物。</p><p>4、生活与哲学复习提纲,一般到个别,生活与哲学复习指南,哲学,马克思 主义哲学,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证的唯物论,唯物的辩证法,辩证唯物主义认识论,社会历史观,价值观,人生观,整体与部分,历史唯物主义 （第四单元),哲学的概况 （第一单元),马克思主义哲学,辩证唯物主义 （第二、三单元),辩证唯物论 ,辩证唯物主义认识论 ,唯物辩证法。</p><p>5、你好。 。 晚上好。 早上好。,。 初次见面请多关照。 。请多关照。,休() 晚安。 元気()。 您还好吧，相当于 英语 的“How are you”，,。 谢谢。 。别客气。 、。 （、。） 再见,。 不好意思，麻烦你。相当于英语的“Excuse me”。 。对不起。,。请加油。 （日本人临别时多用此语）。我会加油的。,電話番号() 教。 请告诉我您的电话号码。,。拜托了。 。原来如此啊。</p><p>6、1.下列关于哲学的理解正确的是（ ） 哲学是关于世界观的学说哲学是人们对整个自然界的总的看法和根本观点哲学是科学的世界观和方法论的统一哲学家们对具体科学进行概括和总结才形成哲学A. B. C. D.,D,2马克思主义哲学是在批判地继承人类思想文化的一切优秀遗产，特别是在德国古典哲学的基础上创立起来的，它的不断创新也是在广泛吸收人类社会进步和科技创新成果的基础上实现的。这说明( )A马克思主义哲学。</p><p>7、一 二轮复习总体要求 1 目标 二轮复习以打通知识关节 融通掌握知识 提高综合运用知识能力2 要求依据 考试说明 回归课本 抓好专题知识梳理 把握知识间的逻辑关系 砸实学科知识功底 在专题网络梳理的基础上 同学要结合考点进一步阅读教材结合热点突出重点 以理论依据推论现实问题 以现实问题追问理论观点 强化学科能力和思维品质培养 重视解题技能技巧和方法的训练 试题要精选精练 注重针对性 二 总体把握全。</p><p>8、政治生活复习,发展社会主义民主政治,人民民主专政,本质、特点,人民民主的 广泛、真实性,领导力量,参与主体,管理实施,重要内容,外部环境,宏观把握,宏观把握、中观呈面、微观落实与重点捶打结合,构建模块知识体系，掌握知识的线和面,中观呈面形成知识集成块，全面整合 (如以问题的形式整合有关条目),例：关于政府为什么要 或政府应该？,例：公民为什么要自觉参与？,必要性：我国国家性质、人民地位、公民。</p><p>9、1能够区分有机物和无机物，认识几种简单的有机物。 2了解对生命活动有重要意义的有机物和某些元素对 人体健康的重要作用。 3认识一些对人体有害的物质及防治措施。 4认识天然材料和一些常见的合成材料。 5了解合成材料对社会和自然的影响。 6学会利用化学知识解释一些生活中的现象。,考点一 食物中的有机物,1含有 元素的化合物称为有机化合物 (CO、CO2、碳酸和碳酸盐除外)，简称有机物。 有些有机物的相对分子质量比较大，通常称它们 为有机高分子化合物，如淀粉、纤维素等,2食物的主要成分有 、 、糖类、油脂、蛋白质、 六大类，通常称为。</p><p>10、政治生活期末复习,发展社会主义民主政治,人民民主专政,本质、特点,人民民主的广泛、真实性,领导力量,参与主体,管理实施,重要内容,外部环境,宏观把握,宏观把握、中观呈面、微观落实与重点捶打结合,构建模块知识体系，掌握知识的线和面,中观呈面形成知识集成块，全面整合(如以问题的形式整合有关条目),例：关于政府为什么要或政府应该？,例：公民为什么要自觉参与？,必要性：我国国家性质、人民地。</p>