生活与哲学第一单元复习

生活与哲学第一单元复习Tag内容描述：<p>1、哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。,微观：每个人都在生活、实践,宏观：认识世界 改造世界,经验,具体科学知识,指导,哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义,唯物论：4、5,辩证法：7、8、9、10,认识论：6,（第二单元 ）,（第四单元）,（第一单元）：哲学的一般知识,马克思主义哲学,（第三单元）,历史观：11,价值观：12,哲学概论,哲学的含义,哲学的基本问题,哲学是系统化、理论化的世界观A,哲学是世界观与方法论的统一A,哲学与具体科学的关系A,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题A,哲学的基本。</p><p>2、一般到个别,【全书基本框架】,哲学,马克思 主义哲学,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证的唯物论,辩证唯物主义认识论,社会历史观,价值观,人生观,整体与部分,唯物辩证法,第一单元 生活智慧与时代精神,哲学含义及功能,哲学的基本问题与基本派别,马克思主义哲学,（第一课美好生活的向导）,（第二课百舸争流的思想）,（第三课时代精神的精华）,第一单元 生活智慧与时代精神,考点展示： 1、哲学与世界观和方法论 2、哲学与具体科学的关系 3、哲学的基本问题及其两方面的内容 4、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态 5、唯心主义的基本观点及。</p><p>3、第一单元复习,理解生活处处有哲学 哲学是关于世界观的学说 哲学的基本问题 两大派别 时代精神的精华 哲学史上的伟大变革,生活处处有哲学,哲学就在我们身边,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学的本义,哲学的任务,小结,小结,人,（两项基本活动）,人与自然界的关系,人与他人、社会的关系,自己与自己的关系,（形成）,（概 括）,（总 结）,（系统化）,（理论化）,认识世界,改造世界,具体科学知识,世界观,哲学,处 理,方法论,决 定,（个性）,（共性）,（共性）,哲学基。</p><p>4、生活与哲学 第一单元复习,、哲学是怎样产生的？一、哲学的来源 、为什么说哲学是指导人们生活得更好的艺术？三、哲学的作用、功能、任务 、什么是世界观？什么是方法论？二者的关系如何？幻灯片 11 、哲学与世界观的关系如何？幻灯片 9 、哲学与具体科学的关系如何？幻灯片 10 、什么是哲学？二、哲学的含义,、哲学的基本问题是什么？它包括哪些方面的内容？幻灯片 12 、为什么说思维和存在的关系的问题是哲学的基本问题？幻灯片 13 、唯物主义和唯心主义的分歧是什么？ 10、唯物主义的基本观点是什么？其基本形态有哪些？各有什么合理性。</p><p>5、生活与哲学全书基本框架,哲学,马克思 主义哲学,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证的唯物论,唯物的辩证法,辩证唯物主义认识论,社会历史观,价值观,人生观,一般到个别,整体与部分,第一单元 生活智慧与时代精神,1.哲学是什么？,（1）哲学的起源、任务,哲学的起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。,哲学的任务,哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。,（2）哲学是世界观和方法论的统一,什么是世界观？什么是方法论？二者的关系如何？,哲学和世界观的关系,例：对世界观、方法论、哲学三者。</p><p>6、欢迎您,让我们一起走进 生活与哲学,一、哲学生活的智慧 二、把握世界的本质： 三、掌握科学的思想方法： 四、拥有更美的人生：,唯物论 认识论 辨证法 唯物历史观 人生观,基 本 框 架,(辨证唯物主义),(唯物),哲学的基本问题、马哲,（4、5）,（6 ）,（1、2、3）,（7、8、9、10）,（11）,（12）,马克思主义哲学,是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。,组成,唯物论,(辩证唯物主义),辩证法,(唯物辩证法),认识论,三观,(世界观、人生观、价值观),第一单元 生活智慧与时代精神,第一课 美好生活的向导,第二课 百舸争流的思。</p><p>7、第一单元 哲学思想,一般到个别,生活与哲学,【全书基本框架】,哲学,马克思 主义哲学,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证的唯物论,唯物的辩证法,辩证唯物主义认识论,历史观、群众观,价值观,人生观（人生价值观）,整体与部分,应注意的问题： 1.哲学题目应看清楚题目的要求，明确要用哪部分的内容作答。（如辩证唯物主义包括辩证唯物论，唯物辩证法，辩证唯物主义认识论，历史唯物主义包括历史观、群众观、人生价值观） 2.解主观性试题“四步法”： 第一步：审清设问，明确要求。 第二步：审读材料，划分层次，明了题意。 第三步：分析判断，确。</p><p>8、一、知识结构,1、唯物主义：世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映（物质第一性，意识第二性） 战国荀子：“天地合而万物生，阴阳接而变化起。” 东汉王充：“天地合气，万物自生。” 南朝范缜：“形存则神存，形谢则神灭。” 明朝王夫之：“气者，理之依也。”“天下唯器”，“道者器之道”，“无其器则无其道”。,二、唯物主义和唯心主义的经典观点,2、唯心主义：世界的本质是意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质（意识第一性，物质第二性） 主观唯心主义：世界由人的意识创造、决定。 宋朝。</p><p>9、马哲,辩证唯物主义,历史唯物主义,辩证唯物论,社会历史观,价值观人生观,唯物辩证法,唯物辩证的认识论,(物质和意识的辩证关系-第4、5课),(联系、发展、矛盾；创新-第三单元),(实践和认识的辩证关系-第6课),(第11课),(第12课),概论,单元一,单元二,三,单元四,一般到个别,整体与部分,本单元沿着“从一般到个别”的思路，先阐述哲学的一般理论，再由此引出马克思主义哲学。,哲学的概论,哲学是什么,基本问题及其内容,唯心主义的观点及其基本形态,哲学与时代的关系、马哲的产生,唯物主义的观点及其基本形态,哲学与时代的关系,马哲产生的条件、基本。</p>