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生活在民主国家课件

第三课 追求民主价值 3.1 生活在民主国家。了解我国社会主义民主曲折探索的历程。了解我国社会主义民主曲折探索的历程。第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第1课时 生活在民主国家。第二单元民主与法治第三课追求民主价值第1课时生活在民主国家。了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度。

生活在民主国家课件Tag内容描述:<p>1、2020/5/9,思考:该视频给你什么感悟?,2020/5/9,第二单元民主与法治,第三课追求民主价值,第1课时生活在民主国家,2020/5/9,了解民主政治建设曲折发展历程;了解社会主义民主的特点和重要形式;理解民主的价值;落实人民当家做主。从生活中,提升感受民主政治氛围的能力,培养分析问题解决问题的能力。了解民主,感知民主,树立民主意识,增强热爱社会主义民主的情感。,学习目标,2020/5/9。</p><p>2、9月15日是什么日子?,9.15国际民主日 国际民主日始于2007年。第62届联合国大会一致通过决议,将每年的9月15日定为国际民主日,并促请所有会员国、联合国系统各组织、政府间组织和个人等以适当的方式庆祝该节日,以提高公众的认识。,一、民主的足音,(一)什么是民主?,天惟时求民主,乃大降显于成汤,尚书,政得其民孟子,民惟邦本,本固邦宁。 尚书,圣人常无心,以百姓心为心。老子,一、民主的足音,(一)什么是民主?, 中华优秀传统文化中的民本思想,虽然历经几千年,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。, 一般来说,民主在价值上。</p><p>3、播放视频:图说价值观民主,导入,你心目中的“民主”是什么样的?,你说我说:,社会主义民主的本质就是人民当家作主,社会主义民主的目的是就是保障最广大人民的利益。,第三课 追求民主价值 3.1 生活在民主国家,了解我国社会主义民主曲折探索的历程,理解民主价值?,社会主义民主的特点是什么?,社会主义民主的两种重要形式是什么?,实现人民当家作主的制度安排有哪些?,自主学习,自主阅读教材P30P37,思考下列问题。,民主的足音,目标探究一,新知探究,一、理解民主价值,一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主。</p><p>4、播放视频:图说价值观民主,导入,你心目中的“民主”是什么样的?,你说我说:,社会主义民主的本质就是人民当家作主,社会主义民主的目的是就是保障最广大人民的利益。,第三课 追求民主价值 3.1 生活在民主国家,了解我国社会主义民主曲折探索的历程,理解民主价值?,社会主义民主的特点是什么?,社会主义民主的两种重要形式是什么?,实现人民当家作主的制度安排有哪些?,自主学习,自主阅读教材P30P37,思考下列问题。,民主的足音,目标探究一,新知探究,一、理解民主价值,一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主。</p><p>5、第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第1课时 生活在民主国家,导入新课,贵州省锦屏县平秋镇圭叶村,最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。,“史上最牛公章”体现出了村民什么思想?(学生从不同的角度阐述),新课探究,目标导学一:民主的足音,1.对民主的看法,活动:小记者采访,(。</p><p>6、第二单元 民主与法治,第三课 追求民主价值,生活在民主国家,十三届全国人大一次会议肩负审议并通过宪法修正案、监察法、国务院机构改革方案等重要任务。会议期间,近3 000名全国人大代表积极履职尽责,认真审议政府工。</p><p>7、第二单元民主与法治第三课追求民主价值第1课时生活在民主国家,学习目标:了解我国民主发展历程;知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主;了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度;明确社会主义民主的本。</p><p>8、3.1生活在民主国家,追求民主价值,教学目标:,1.了解我国民主发展历程;知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主;了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度。2.自觉参与社会主义民主,发扬社会主义民主。3。</p><p>9、第三课追求民主价值 第一框 生活在民主国家 1 了解我国民主发展的历程 理解中国特色社会主义民主是一种新型的民主 2 通过学习使学生具备初步的民主意识和民主参与能力 3 了解民主 感知民主 树立民主意识 增强热爱社。</p><p>10、第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 第1课时生活在民主国家 情境导入 生成问题 课前活动 小调查 调查你周围的人 1 你心目中的 民主 是什么样子 2 你周围有 民主 吗 我们生活在一个民主国家 在现实生活中 你一定。</p><p>11、第二单元民主与法治 第三课追求民主价值第1课时生活在民主国家 候课自习 一 民主的足音 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立 建设人民当家作主的社会主义国家 实现社会公平正义 已成为全体中国人民的共同价。</p><p>12、第三课 追求民主价值 3.1 生活在民主国家,你心目中的“民主”是什么样的?,社会主义民主的本质就是人民当家作主, 社会主义民主的目的是就是保障最广大人民的利益。,中领导人民对社会主义民主的探索历程,民主的本义,社会主义民主的特点,社会主义民主的两种重要形式,我国社会主义民主制度,自主学习,民主的足音,贵州省锦屏县平秋镇圭叶村,最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭。</p>
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