生活中的安全标志

生活中的安全标志Tag内容描述：<p>1、生活中的安全标志,1.你们了解生活中的安全标志吗？ 2.安全标志与我们有什么关系吗？,想一想,这些标识你认识多少？,禁止用水灭火,禁止带火种,禁止启动,禁止放易燃物,那些是安全标志呢？,查一查、讨论一下，将标志画下来,（3）指令标志 的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施；其基本形式是圆形边框。图形符号为白色，衬底色为蓝色。指令标志图形共12个。,（4）提示标志 的含义是向人们提供某种信息（如标明安全设施或场所等）。其基本形式是正方形边框。图形符号为白色，衬底色为绿色。提示标志图形共3个。,疏散通道方向,紧急出。</p><p>2、生活中的安全标志,1.你们了解生活中的安全标志吗？ 2.安全标志与我们有什么关系吗？,想一想,这些标识你认识多少？,禁止用水灭火,禁止带火种,禁止启动,禁止放易燃物,那些是安全标志呢？,查一查、讨论一下，将标志画下来,（3）指令标志 的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施；其基本形式是圆形边框。图形符号为白色，衬底色为蓝色。指令标志图形共12个。,（4）提示标志 的含义是向人们提供某种信息（如标明安全设施或场所等）。其基本形式是正方形边框。图形符号为白色，衬底色为绿色。提示标志图形共3个。,疏散通道方向,紧急出。</p><p>3、认识生活中的安全标志 大班健康：认识常见的安全标记,师宗县幼儿园 郑春连,活动目标： 1、认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3、在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的安全意识。 活动准备： 1、常见的安全标记图；红绿灯；禁止吸烟；禁止攀爬；禁止通行等。,活动过程: 1、教师出示各种各样的安全标记图，引导幼儿观察：这是什么，你在什么地方见到过这些标记？这个标记告诉我们什么？然后分别出。</p>