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生活中的趣事

生活中的趣事 课时 1课时 学习领域 造型 表现 教材简析 对于一年级的学生来说 生活中有趣的事是数不清的 比如说出去玩 做了个奇特的梦 能够把它画下来 那就更有趣了 教学目标 1 引导学生回忆生活中各种奇闻趣事 体。2、指导学生创作一幅《生活中的趣事》的绘画作品。生活中的趣事 课时。

生活中的趣事Tag内容描述:<p>1、温 铅 饼 瘤 暂 冶 遮 姑 谊 元 抵 购 泅 揣 挚 愧 闷 店 吭 憋 吻 沈 四 争 欲 缴 锻 颖 唇 卢 颐 兆 一 年 级 下 美 术 课 件 ( C ) - 生 活 中 的 趣 事 课 件 人 教 新 课 标 一 年 级 下 美 术 课 件 ( C ) - 生 活 中 的 趣 事 课 件 人 教 新 课 标 柜 嗽 滤 准 艇 藉 漳 堑 装 服 坐 尧 柠 狮 出 智 娄 深 伺 律 祝 栓 弹 规 谭 碘 氟 歉 总 毙 硝 革 一 年 级 下 美 术 课 件 ( C ) - 生 活 中 的 趣 事 课 件 人 教 新 课 标 一 年 级 下 美 术 课 件 ( C ) - 生 活 中 的 趣 事 课 件 人 教 新 课 标 戴 候 伍 刨 髓 胞 缄 用 。</p><p>2、,生活中的趣事,.,生活中有哪些有趣的事情呢?,.,荡秋千,.,足球小子,.,打乒乓球,.,室内游乐园,.,玩沙子,.,看谁跑得快?,.,握握手,好朋友,.,作品欣赏,.,作品欣赏,.,学生作品欣赏,.,学生作品欣赏,.,学生作品欣赏,.,作业,画一画,你生活中有趣的一件事。</p><p>3、生活中的趣事教案教学目的:1、引导学生回忆生活中各种奇闻趣事,体验生活中点滴乐趣。2、指导学生创作一幅生活中的趣事的绘画作品。教学重点与难点:教学重点:回忆生活中奇闻趣事,体验生活乐趣。教学难点:指导学生完成一幅生活中的趣事的绘画作品。课前准备:1、教师准备儿童画作品,各种颜色的纸。2、学生准备油画棒、水彩笔等。教学过程:一、课堂教学1、引导阶段:师:我们知道世界每天都在发生着不同的变化,每天都会发生很多有趣的事情。这几天你发生了哪些有趣的事情?生:各抒己见,气氛活跃。师:同学们都很积极,那我先说一。</p><p>4、很恶心很真实的常识!(2010-01-08 10:12:19) 1.腋窝的毛孔一个可以长出好几根腋毛2.苍蝇其实吃起来是有点甜的3.鼻涕就是痰4.橘子类的水果,母的比较好吃,母的就是pg那儿是个圈儿而不是个点儿5.天冷的时候,出门前有手指横着在鼻子下面搓一搓, 可以 预防感冒6.上厕所时看书 记得特别牢7.两个手背贴在一起 使劲蹭一蹭 闻闻 是臭的8. 和 其实是一样的旋律的,不信你唱出来:一闪一闪亮晶晶 ,ABCDEFG. 嘿嘿 是一样的吧9.baby的第一泡屎是绿色的10.如果喷嚏打得太用力,你有机会将自己的眼球喷出来11.膝盖不弯就跳不起来12.人的脸的样子,是由。</p><p>5、生活中的趣事,运动会,做游戏,堆雪人,表演节目,讨论:生活中还有哪些趣事?,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林,精品课件。</p><p>6、生活中的趣事,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林,精品课件。</p><p>7、小朋友们,今天和老师一起来欣赏一下画家们的作品。 欣赏的时候注意观察,画家们的画面里表现了什么内容,注意画面里的人物动作和面部表情。,通过我们欣赏画家们的作品,肯定有小朋友也想到了自己生活中经历过的有趣的事,你能和同学们一起分享吗?你为什么觉得你经历的这件事有趣呢?,生活中的趣事,人教版新课标小学一年级美术(下册),唐山市丰南区小集中心小学 白长青,我们也许有过 类似经历的 趣事,作品欣赏,用绘画形式表现出来,小朋友们,我们经历的趣事,会渐渐 远去。为了留住曾经那些美好的瞬间,我 们拿起画笔来记录它吧。</p><p>8、生活中的趣事,试一试 用绘画形式表现出来,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林,精品课件。</p><p>9、第9课生活中的趣事,执教设计:王嫦昭,生活中有哪些有趣的事情呢?,足球小子,打乒乓球,荡秋千,室内游乐园,玩沙子,看谁跑得快?,握握手,好朋友,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏大课间,学生作品欣赏,放风筝,学生作品欣赏:水粉画公交车上,学生作品欣赏海滩拾趣,学生作品欣赏:国画打羽毛球,学生作品欣赏,学生作品欣赏:我来表演,作业,画一画,你生活中有趣的一件事。,学。</p><p>10、生活中的趣事,生活中有哪些有趣的事情呢?,荡秋千,足球小子,打乒乓球,室内游乐园,玩沙子,看谁跑得快?,握握手,好朋友,作品欣赏,作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,作业,画一画, 你生活中有趣的一件事。</p><p>11、生活中的 事,趣,想一想:生活中有哪些有趣的事情呢?,试一试: 用绘画的形式表现出来。,看一看: 我们来看一看别人的绘画作品吧!,学生作品,学生作品,请想一想,生活中发生过有哪些有趣的事情,然后把它画出来,看谁画的更有趣哦。</p>
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