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生命的药方_4

生命的药方教学目标 1 自主读文学习本课生字会正确书写 2 联系上下文理解关键词语的意思 3 学生从中感受友情的深厚说学情高年级学生已经有自主朗读课文的能力能初步理解课文但感悟能力不强根据这篇课文的特点。1.学习本课生字会正确书写。2.朗读课文。教学目标。红丝带。艾滋病是一种人体传染病。药。

生命的药方_4Tag内容描述：<p>1、生命的药方教学目标 1 自主读文学习本课生字会正确书写 2 联系上下文理解关键词语的意思 3 学生从中感受友情的深厚说学情高年级学生已经有自主朗读课文的能力能初步理解课文但感悟能力不强根据这篇课文的特点。</p><p>2、生命的药方,1.学习本课生字会正确书写。2.朗读课文，整体感知课文内容。,教学目标：,红丝带，是世界艾（i）滋病防治的国际性标志。艾滋病是一种人体传染病，死亡率高。国际医学界至今还没有防治艾滋病的有效药物和治疗方法。,红丝带,熬,0,10岁的德诺（nu）患艾（i）滋病后，只有艾迪与他为伴。为他（o）野菊花汤，陪他外出寻医，为了省钱，晚上住在(zhng)(png)里，德诺咳(k)得厉(l)害，药。</p>

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