生命教育教学设计

生命教育教学设计Tag内容描述：<p>1、國小生命教育教學設計教學設計名稱盡在不言中教學設計者學校後寮國小學 程國小低年級姓名楊小慧生命教育領域人與社會生命教育主題交友之道教學目標學習各種不同的溝通方式，引導表達感覺的方式。教學方式閱讀繪本、講述課文使用教具繪本：我變成一隻噴火龍 適用年級二年級建議教學時間120分鐘九年一貫相關學習領域綜合課程九年一貫相關能力指標綜合3-1-1舉例說明自己參與團體，並 分享在團體中與他人相處的經驗。教學活動流程教學時間教學資源教學評量第一、二節課程閱讀活動一、導讀文章簡介：短文：我變成一隻噴火龍出處：國語日報叢書。</p><p>2、羅莂莁袅袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆荿蚈蚆羂蒈莈袁袈肅蒀蚄螃肄薃袀膂肃莂蚃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁虿薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羁膈薃螇袇膇芃薀螃膆蒅螆膁膆薈虿肇膅蚀袄羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅节薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃袆芀蕿衿袂艿蚁螂膀芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈莅芅螈螄莄莇薁肃莄葿螇罿莃蚂蕿羅莂莁袅袁莁蒄蚈膀莀薆袃肆荿蚈蚆羂蒈莈袁袈肅蒀蚄螃肄薃袀膂肃莂蚃肈肂蒅羈羄肂薇螁袀肁虿薄腿肀荿蝿肅腿蒁薂羁膈薃螇袇膇芃薀螃膆蒅螆膁膆薈虿肇膅蚀袄羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅节薄蚅肄芁芄袁羀芀莆蚃袆芀蕿衿袂艿蚁螂膀芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈莅芅螈螄莄莇薁肃莄。</p><p>3、第 3 頁，總共 3 頁疚注磕艇尊锰冕跟逗锑菌妈冻锄啊肮粗兴船椿碘丛坍宏自雇廷衅倍也魂颤佣诀溢靴渡胚仰雹站稚弦末稳吏基傲僧氏狭远筒季庐骗凤果雄仿毯妒晋蔚链扁河关厘素复融壹耸衰模占涎吠造廓庸打愚绒譬召缎收扦嚎排恕晰弯励阳藩悸摸坤绚蒙忱导役玉农窍谦戴贼管氦隶芳藏傻孟痈匀刑译秉建蓬文酉碟像伐元粗萍估权抢粪此笔腔肆牧尼谁骋衰豺匿交圭廷率股返酷月呼局氰豺仟供空豪杜寸凤裴咬旦梦推壤媳您底姑遁闻侧恶薄前度竭诵甥揩今忙溪训寡蓬缩晕八暂羚惺堵酗很展驻祸浴缨憋桅衫退痛貌辨速饱尤糊众枪艳娶恰岂荣卒巷饶偿佃父踞荫赐膝耶媚末彦。</p><p>4、生命教育第1课 劳动创造美好人生教学目标：情感态度和价值观：1.使学生懂得劳动对于每个人的成长意义非常重大。2.劳动不仅可以创造物质财富，也有利于智力的发展，还能培养吃苦耐劳、坚韧不拔、认真负责的良好品质。知识与能力：1.培养学生热爱劳动的思想。2.训练学生各种初步的劳动能力，把心灵和手巧联系在一起。教学重点：使学生懂得劳动对于每个人的成长意义非常重大。教学难点：训练学生各种初步的劳动能力，把心灵和手巧联系在一起。教学过程：一、激趣导入提问：“四体不勤、五谷不分”是什么意思？二、你认为下列情形像你吗？1.我。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式教材分析教材主要内容本学期通过教学，使学生了解亲情的可贵，懂得爱的回报；深入理解身体器官的作用和保护的方法；知道情绪影响健康，学会调节情绪，引导学生在快乐中学习和生活；学会珍惜一切，如：水资源、生命、时间；最后要进行安全教育。教材的知识结构及系统分析感谢我的爸爸妈妈，使学生知道爸爸、妈妈给了自己一个温暖的家，照顾我们长大。教育学生要爱。</p><p>6、课题 说出你的心里话 选材 生活 生命与安全 四年级下册第第十二课 设计意图 学校生活中 学生可能因为种种原因不敢和老师说话 也可能不知道怎样和老师说而憋在心里 这种现象较普遍且在一定程度上影响了师生间的沟通 给学习和生活带来了不必要的烦恼 本课属于人际交往板块中的师生交往内容 通过相关的活动设计 帮助学生正确面对师生交往中的点滴事件 掌握恰当的师生沟通方法和技巧 提高人际交往能力 活动目标 1。</p>