生物3.2

生物3.2Tag内容描述：<p>1、亿库教育网 http:/www.eku.cc第二节 细胞器教学目标：知识与技能：识别各种细胞器，知道各种细胞器的结构与功能。过程与方法：用类比、归纳的方法，描述各种细胞器的结构与功能。 通过资料分析，了解生物研究思路和方法，提高科学研究能力。情感态度与价值观：感悟生命体结构和功能相统一的观点，并逐步激发探索生命奥秘的热情。【教学过程】教师活动：出示动植物细胞示意图学生活动：概括动植物细胞的区别教师活动：概括总结。一、细胞器位于细胞质中，细胞质中除了细胞器外的液体叫做细胞质基质。所以细胞质可以分成两部分。细胞质基质。</p><p>2、细胞膜,细胞核,细胞质,动物细胞亚显微结构,植物细胞亚显微结构,细胞质：,细胞质 基 质,细胞器：,成分:,功能:,水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件,如提供ATP、核苷酸、氨基酸等.,细胞膜以内,细胞核以外，均匀透明的胶状物质,能不断流动。,在细胞质中具有一定的形态和特定功能的细胞结构，称为细胞器。,学习目标：,知识目标：举例说出几种细胞器的结构 和功能。 能力目标：读图能力，分析、类比和归 纳的学习能力。 情感目标：树立细胞中结。</p><p>3、第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器系统的分工合作,人教版必修1,细胞膜,细胞质基质,线粒体,内质网,高尔基体,细胞核,细胞质,细胞器,问题探讨,一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？,细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？,细胞在生命活动中不停地发生着物质和能量的复杂变化。 细胞质内有许多具有一定的形态、结构和功能的小器官，它们统称为细胞器。 如：线。</p><p>4、第二節 细胞器系統內的分工合作,1、细胞膜的主要化学成分和结构是怎样的？,2、细胞膜的结构特点和功能特点？,3、细胞膜的主要功能？,4、细胞壁的主要成分及功能是什么？,复习,二.细胞质的结构和功能,细胞质 基 质,成分:,功能:,是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件,如提供ATP、核苷酸、氨基酸等.,细胞器,水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种。</p><p>5、第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器系统的分工合作,人教版必修1,线粒体,1,3,功能：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体,双层膜,高尔基体,单层膜,功能：高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。同时与植物细胞细胞壁的形成和动物细胞细胞分泌物的形成有关,内质网,4,1,3,单层膜,功能：内质。</p>