生物必修一第五章
第五章 细胞的能量供应和利用。第一节 降低反应活化能的酶。一、细胞代谢与酶。3、酶在细胞代谢中的作用。降低化学反应的活化能。能量总在生物体每一个细胞中激荡着。《第5章 细胞的能量供应和利用》复习要点。2.酶的作用。能量之源——光与光合作用。1、说出绿叶中色素的种类和作用。2.下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中。
生物必修一第五章Tag内容描述:<p>1、第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低反应活化能的酶一、细胞代谢与酶1、细胞代谢的概念:细胞内每时每刻进行着许多化学反应,统称为细胞代谢.2、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。3、酶在细胞代谢中的作用:降低化学反应的活化能 4、使化学反应加快的方法:加热:通过提高分子的能量来加快反应速度;加催化剂:通过降低化学反应的活化能来加快反应速度;同无机催化相比,酶能更显著地降低化学反应的活化能,因而催化效率更高。5、酶的本质:关于酶的本质的探索:巴斯德之前,人们认为:发酵是纯化学。</p><p>2、课前欣赏,新叶伸向和煦的阳光,草蜢觊觎绿叶的芬芳,我一定要好好地饱餐一顿!,我就要抓住你了!,看你往哪跑!,真好吃啊!,他们都在为生存而获取能量!,让我们尽情地遨游吧!,坚持就是胜利,前方就是终点了!,我心飞翔,没有什么不可以超越!,刘翔.110米,能量总在生物体每一个细胞中激荡着,流动着! 只有不断地摄取补充能量,我们的生命才能够维持下去!,你知道谁在为我们 提供能量吗?,在生命系统中:,主要的能源物质:,最终的能量来源:,主要的贮能物质:,那么又是谁直接给我们的生命活动提供能量呢?,糖类,脂肪,太阳能,第二节细胞的能量。</p><p>3、第5章 细胞的能量供应和利用复习要点,一重要考点,1比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。学生要理解实验的原理及设计思路,知道在探究实验时要:遵循对照原则和单一变量原则;控制自变量,观察因变量的变化;设置对照组重复实验。理解酶可以使一些化学反应在常温常压下高效地进行。 2酶的作用。降低活化能,使细胞代谢在温和条件下快速地进行。 3酶的本质。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。 4酶的概念。活细胞产生。,第5章 细胞的能量供应和利用复习要点,一重要考点,5酶的专一性。本知识点可用多种的例子考查;另外学生要会自己设计实验。</p><p>4、第四节:能量之源光与光合作用一、教学目标1、说出绿叶中色素的种类和作用2、说出叶绿体的结构和功能3、说明光合作用以及对它的认识过程4、尝试探究影响光合作用强度的环境因素5、说出光合作用原理的应用6、简述化能合成作用二、教学重点和难点1、教学重点(1)绿叶中色素的种类和作用(2)光合作用的发现及研究历史(3)光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系(4)影响光合作用强率的环境因素2、教学难点(1)光反应和暗反应的过程(2)探究影响到光合作用强度的环境因素三、教学策略设情境。用教材“问题探讨”的蔬菜大棚中为提高产量。</p><p>5、一、选择题(230=60分) 1将一定浓度的底物溶液与一定浓度的酶溶液混合后,在080的范围内,从0开始,每隔3分钟升高5,同时测定混合液中剩余底物的量,根据测得的数据绘制如下图甲。试问,如果将装置从80。</p><p>6、生物必修一第五章练习一、 单项选择题。(32060分)1. ATP 之所以作为能量的直接来源,是因为( )A ATP 在细胞内数量很多 B ATP 中的高能磷酸键很稳定 C ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 D ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物 2.下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中,正确的是( ) A。</p>