生物单元测试题

生物单元测试题Tag内容描述：<p>1、高三生物第五次单元检测使用时间：2011-10-8一、选择题（共50分，1-20每题1分，21-35每题2分）1用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆做杂交实验时，需要()A以高茎作母本，矮茎作父本 B以矮茎作母本，高茎作父本C对母本去雄，授以父本花粉 D对父本去雄，授以母本花粉2就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和脱氧核苷酸链数分别是()A2、4和4 B2、8和4 C4、4和4 D2、4和83熊猫的精原细胞有42条染色体，且性别决定为XY型，则次级精母细胞阶段，细胞内的染色体的组成情况可能是40XX40YY20X20Y40XYA B C D。</p><p>2、初二生物下册单元测试题03生物多样性和生物技术班级 姓名 一、学习目标1、列举生物多样性三个层次，说明生物多样性的价值。2、说明生物多样性的保护对策。3、举例说明乳酸发酵、酒精发酵的原理。4、举例说明食品腐败的主要原因和贮存食品的方法。5、以工程菌为例，说明基因工程的原理及应用。6、分析多利的培育过程，说明克隆技术的实质。二、基础知识1、生物多样性的内涵：生物多样性包括 的多样性、 的多样性和 的多样性。2、生物多样性的价值：(1)生物能直接为人类提供食物、药物和工业原料等叫做 。(2)生物多样性具有重要的生态功能如。</p><p>3、七年级生物下学期单元综合测试题4姓 名_____ __班级 学号 成 绩____________一、选择题（每题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是A.白细胞和血小板 B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板 D.白细胞2、红细胞呈双凹圆饼状，而且没有细胞核，这些特征与哪种功能相适应A. 吞噬病菌B. 使血液凝固 C.运输养料D.运输氧气3、在血液成分中含量最多的是A血小板 B.红细胞 C.白细胞 D.血浆4、血小板的主要功能是A. 凝血和止血 B.运输养料和二氧化碳 C.吞噬病菌 D. 运输氧气。</p><p>4、单元质量检测（七）一、选择题（单项选择题：每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共30分）1科学研究表明生物体内一种氨基酸可能对应多种密码子，其意义是 ( )A.使不同生物可以共用一套遗传密码B.是生物体内蛋白质多样性的重要原因C.对于保持生物性状的稳定具有重要意义D.可以避免生物因氨基酸种类过多而引起的变异2生物体的细胞与细胞之间可通过激素等化学信号分子精确高效地发送接收信息，从而对环境做出综合反应。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多是糖蛋白)特异性结合方能发挥作用。下图是雌激素与相应受体结合情况示意图。</p><p>5、八年级上学期生物单元测试题（三）一、选择题（每小题2分，共40分，只有一个正确答案，请将正确选项填入下表格内）1老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应（ ）A想尽办法赶尽杀绝 B顺其自然不加控制C大力保护并减少其天敌的数量 D设法控制其数量，减少危害2动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（ ）A生产者 B消费者 C分解者 D既是消费者，又是分解者3生态平衡是一种（ ）A绝对平衡 B动、植物的数量相对平衡C动态平衡 D永久平衡4在一个由草田鼠猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会（ 。</p><p>6、八年级上学期生物单元测试题（二）一、选择题（每小题2分，共40分，只有一个正确答案，请将正确选项填入下表格内）在自然界中动物有各种各样的活动，例如：雁南飞，燕归来；蜜蜂采蜜；糜鹿的争斗；“壁虎断尾”来迷惑敌害；蜻蜓点水等。这些活动包括了动物的奔跑、游泳、爬行、飞翔等运动方式，以及体姿、声音和所有外部可识别的变化，这都是动物的行为。此外，动物静立不动，竖起耳朵，注目凝视甚至释放特殊气味，也是动物的行为。请回答1-5题1属于防御行为的是（ ）A BCD2属于繁殖行为的是（ ）ABCD3属于取食行为的是（ ）ABCD4糜鹿争斗。</p><p>7、八年级上学期生物单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共40分，只有一个正确答案，请将正确选项填入下表格内）烟波浩渺的大海，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来，连海马也匆匆赶来请回答1-5题。1这些动物中，有几个是真正的鱼类有资格进入会场（ ）A1 B2 C3 D42鲫鱼的呼吸器官是（ ）A体表 B鳃 C肺 D皮肤3属于哺乳动物的是A鲸 B娃娃鱼 C甲鱼 D鱿鱼4。</p>