生物的生殖和发育教案

生物的生殖和发育教案Tag内容描述：<p>1、生殖和发育一、课标要求1、举例说出昆虫的生殖和发育过程；2、描述两栖动物的生殖和发育过程；3、描述鸟类的生殖和发育过程；4、列举植物的无性生殖；5、尝试植物的扦插或嫁接；6、描述植物的有性生殖。二、复习要点阐述（一）植物的生殖和发育1、生殖：生殖又叫繁殖，它是指生物产生后代的过程，是生物生命活动的基本特征之一。生物的生殖包括有性生殖和无性生殖。2、有性生殖和无性生殖有性生殖：是由两性生殖细胞结合成受精卵（合子）并由受精卵（合子）发育成新个体的生殖方式，叫有性生殖。无性生殖：不经两性生殖细胞的结合，由母体。</p><p>2、第七单元 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 教学目标 1 知识与技能 通过复习被子植物的有性生殖 描述植物的有性生殖 通过观察 思考和讨论 能够列举植物常见的无性生殖 2 过程与方法 通过探究活动 了解影响。</p><p>3、第四章 生物的生殖和发育 第一节 生物的生殖 一 生殖的类型 名词 1 生物的生殖 每种生物都能够产生自己的后代 这就是 2 无性生殖 是指不经过生殖细胞的结合 由母体直接产生出新个体的生殖方式 易保持亲代的性状 3。</p><p>4、第四讲 生物的生殖和发育 命题趋向 一 直击考点 知识点 生物的生殖 无性生殖和有性生殖 减数分裂的概念 精子和卵细胞的形成过程 受精作用 生物的个体发育 种子的形成和萌发 植株的生长和发育 高等动物的胚胎发育和。</p><p>5、生物的生殖和发育 一 植物的生殖 1 有性生殖 由受精卵发育成新个体的生殖方式 例如 种子繁殖 通过开花 传粉并结出果实 由果实中的种子来繁殖后代 胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵 胚 种子 2 无性生殖 不。</p><p>6、第一节 植物的生殖 教学目标 知识与技能 1 描述植物的有性生殖和无性生殖 2 列举一些常见植物的无性生殖 过程与方法 1 引导学生通过资料分析或小组讨论活动来获得结论 培养学生的推理判断能力 2 通过探究活动 尝试植物的扦插 情感态度与价值观 通过对花的观察 引发学生对大自然的热爱 陶冶情操 重点 难点 教学重点 描述被子植物的有性生殖 列举了植物常见的无性繁殖 教学难点 通过探究 理解影响嫁。</p>