生物高中必修1

生物高中必修1Tag内容描述：<p>1、最新人教版高中生物必修一第一章第2节细胞的多样性和统一性教案一、 教学目标 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。2.分析细胞学说建立的过程。3.使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。二、教学重点和难点1.教学重点（1）使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。（2）分析细胞学说建立的过程。2.教学难点原核细胞和真核细胞的区别和联系。三、课时安排2四、教学过程引入以“问题探讨”引入，让学生看图思考讨论并回答讨论。</p><p>2、必修一分子与细胞（一）走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞生活方式：寄生在活细胞病毒 分类：DNA病毒、RNA病毒遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈（种群 群落 生态系统三者实例的判断，看以前练习）除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。</p><p>3、优化设计】高中生物 1.1从生物圈到细胞课后习题1.一棵桑树的结构层次由小到大依次为( )A.细胞个体B.细胞组织器官系统个体C.细胞组织器官个体D.细胞器官组织系统个体解析:细胞是桑树的基本结构单位,细胞形成组织,由组织构成根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,由器官构成一棵桑树。答案:C2.桃树和大象相比,在生命系统的结构层次上的差别在于桃树缺少( )A.器官 B.种群 C.组织 D.系统解析:桃树由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成,与大象相比,缺少“系统”这一结构层次。答案:D3.下列不属于生命系统的是( )A.池塘中的一条鲤鱼 B.鲤鱼。</p><p>4、比较组成地壳和组成细胞的部分元素比较组成地壳和组成细胞的部分元素 的含量，你能看出什么问题？的含量，你能看出什么问题？ 组成地壳和组成细胞的组成地壳和组成细胞的 部分元素含量部分元素含量( () )表表 元 素 地壳细细胞 O48.6065.0 Si26.30极少 C0.08718.0 N0.033.0 H0.7610.0 1.组成生物体的所有元素中，有没有 哪一种类元素是生物体所特有的？ 没有。 这说明什么？ 生物界和非生物界具有统一性。(元素方面) 2.生物体中的元素含量和无机环境中 的含量有区别吗？ 有，相差很大。 这又说明什么？ 生物界和非生物界还具有差异性。 1.。</p><p>5、第二节 细胞器系統內的分工合作 1、细胞膜的主要化学成分和结构是怎样的？ 2、细胞膜的结构特点和功能特点？ 3、细胞膜的主要功能？ 4、细胞壁的主要成分及功能是什么？ 复习 二.细胞质的结构和功能 细胞质 基 质 成分: 功能: 是活细胞进行新陈代谢的主要场所 为新陈代谢提供所需的物质和一定的环 境条件,如提供ATP、核苷酸、氨基酸等. 细胞器 水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、 核苷酸等,还有很多种酶 线粒体 内质网 核糖体 高尔基体 液泡 叶绿体 中心体 溶酶体 线粒体 线粒体“动力工厂”（有氧呼吸的主要场所） 有研究表明，马拉松运。</p><p>6、第一章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 扬中市第二高级中学 生物组 1.1.能够说出能够说出“细胞是生物体结构和功能的细胞是生物体结构和功能的 基本单位基本单位”的含义。的含义。 2.2.能分析能分析“生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞”。 3.3.能举例说明生命系统的结构层次。能举例说明生命系统的结构层次。 学习目标： SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，严重急性 呼吸系统综合症，俗称非典型肺炎 ）是一种由冠状病毒引发的严重的 传染病，有较强的传染性和致死率 。 2003年春夏之交，非典型性肺 炎在我国流行爆发，部分。</p><p>7、第2章组成细胞的分子第2节生命活动的主要承担者蛋白质教案一一、教学目标的确定在课程标准的具体内容标准中，与本节内容相对应的条目是“概述蛋白质的结构和功能”。“概述”属于理解水平，要达成这一目标，首先要理解蛋白质的基本组成单位氨基酸的结构特点，以及由氨基酸形成蛋白质的过程，因此，本节的知识目标确定为：“说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程”、“概述蛋白质的结构和功能”。考虑到认同生命的物质性对于树立唯物主义观点具有重要意义，而本节内容恰好说明了生命活动的物质基础的重要方面许多生命活动是靠。</p><p>8、第五章 细胞的能量供应和利用,第1节 降低化学反应活化能的酶,什么是酶？酶的作用是什么？,细胞中的化学反应：,细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢,同时进行,细胞代谢的类型：,细胞代谢是生命活动的基础,酶在细胞代谢中的作用,2 H2O2 2 H2O + O2,1、常温下反应 2、加热 3、Fe3+做催化剂 4、过氧化氢酶,比较过氧化氢在不同条件下的分解,2mL,2mL,2mL,2mL,3%,3%,3%,3%,常温,90,FeCl3,肝脏研磨液,2滴清水,2滴清水,2滴,2滴,不明显,少量,较多,大量,不复燃,不复燃,变亮,复燃,过氧化氢在不同条件下的分解速率不一样,反。</p><p>9、第5章 细胞的能量供应和利用 第四节 能源之源光和光合作用 教学目标： 知识目标： 简述叶绿体中色素的种类和作用，描述叶绿体的结构和功能； 说明光合作用以及对它的认识过程； 比较光反应与暗反应的区别和联系。</p>