生物七年级上册第

生物七年级上册第Tag内容描述：<p>1、第三单元第一、二章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.小杰用100粒小麦种子测定种子的发芽率,结果89粒种子发芽,11粒种子没有发芽,这批种子的发芽率是()A.100%B.89%C.10%D.90%2.生物实践课上,老师请同学们到校外去采集苔藓植物标本,你会到下列哪种环境中采集?()A.小河中B.向阳的树干上C.干燥的路旁D.房后的湿地上3.被子植物的一生要经历的过程是()A.生长衰老繁殖发育死亡B.生长繁殖发育衰老死亡C.生长发育繁殖衰老死亡D.发育生长衰老繁殖死亡4.观察右面图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A.有种。</p><p>2、第8讲单细胞生物题一：草履虫的结构和功能对应错误的是（）A纤毛-运动B表膜-呼吸C伸缩泡-摄食D排出食物残渣-胞肛题二：我们在显微镜下，可以观察到草履虫的运动状态是（）A肌肉收缩，向前爬行B靠纤毛游水前进C伸缩泡排水，推动前进D靠纤毛摆动，旋转前进题三：用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了（）A防止草履虫运动过快，不便观察B便于观察草履虫的运动方式C便于观察草履虫的消化过程D保护草履虫题四：下列关于草履虫的说法中，正确的是（）A有专门的呼吸器官表膜B观察时，为了限制草履虫。</p><p>3、第8讲 单细胞生物重难点易错点解析1、单细胞生物（1）定义：身体由一个细胞构成，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。（2）几种常见的单细胞生物眼虫酵母菌大肠杆菌衣藻变形虫草履虫2、单细胞生物的结构和生活（以草履虫为例）（1）运动（2）形态结构（3）摄食（4）呼吸（5）废物的排出（6）消化（7）食物残渣的排出（8）对外界刺激做出反应（9）生殖3、单细胞生物与人类的关系（1）有利方面：可以为鱼类提供饵料，如浮游生物可以发酵，如酵母菌可净化污水，如草履虫（2）有害方面：寄生在人或动物体内，。</p><p>4、2019/6/2,1,线形动物和环节动物,2019/6/2,2,线形动物,又称原体腔动物假体腔动物，是一类宠大而复杂的动物类群，种类达18000多种，形态差别很大，并且他们的发展历史不详，亲缘关系不明，但他们都有假体腔。有些学者又把它分为若干门。,2019/6/2,3,1、体形圆柱形，体不分节，无明显头部，体表具角质膜。,一、门的主要特征,2019/6/2,4,2、具有原体腔（初生体腔或假体腔）,涡 虫 （中胚层形成实质组织）,线 虫 （中胚层紧贴内胚层，与外胚层之间形成空腔，即假体腔）,实质组织,假体腔,2019/6/2,5,2、具有原体腔（初生体腔或假体腔）,2019/6/2。</p><p>5、真菌学习目标：1描述真菌的主要特征2使用显微镜观察酵母菌的形态结构，使用放大镜观察霉菌的形态。3关注真菌与人的关系重点：真菌的主要特征及其与人类的关系。难点：使用显微镜观察酵母菌和霉菌的形态结构。重难点突破：课件教具准备：课件、学案教学过程导入：【自主学习】根据导学案要求读教材P115-P117，包括课本上的图、分组实验，用 红笔勾画 出关键词语。（一）真菌的形态结构1生活中常见的真菌包括_______ 和_______等。2形态结构： （1）真菌细胞的基本结构：都有______、_______、细胞质和_______。（2）酵母菌等少数真菌属于__。</p><p>6、由莲山课件提供http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费江宁区桃红中学初一（上）生物第四、五章练习题班级 姓名 得分 一、单项选择题 （每题1分，共40分） 出卷人：嵇世共1.观察细胞分裂适宜选用的材料是 （ ） A.洋葱表皮细胞B.洋葱根尖细胞 C.人口腔上皮细胞 D.以上都可以2.细胞分裂过程中最重要的变化是 （ ） A.两个新细胞核的形成B.细胞质平均分成两等份C.染色体的出现D.染色体的平均分配3.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成 （ ） A.一个子细胞，染色体数目不变B.两个子细胞，染色体数目不变C.一个子细胞，染色体数目减少D.两个子。</p><p>7、人教2011课标版七上 第一章第二节 调查周边环境中的生物 教学设计 教材分析 旨在通过调查 认识我们身边的生物 进一步了解生物有别于非生物的共同特征 在学习方法上 从宏观到微观 从学生熟悉的事物入手 有利于激发学生的学习兴趣 课程标准 倡导探究学习 而调查是科学探究的常用方法之一 通过对身边生物的调查 力求使学生认识并掌握调查的一般方法 使之具有科学性 合理性 便于后续探究活动的进行 学情分析。</p><p>8、作为生物生存的故乡生物圈，嫦娥一号几乎没有月、月、地球、月：大气，太阳连续照射约2周，最高气温达到127，接着2周的夜晚，最低气温下降到-183。 月亮信息，地球是现在生物生存的唯一家，1、生物圈是什么？ 2、生物圈的范围是多大？一、生物圈、一、生物圈的概念：地球上所有生物及其生存环境共同构成的生态系统称为生物圈。 生物圈是地球上最大的生态系统。 2、生物圈的范围：距海面23公里以上和距海面11公。</p>