生物圈课件

生物圈课件Tag内容描述：<p>1、第2节生物生存的家园生物圈,七年级上册,1.描述生物圈为生物生存所提供的条件2.分析说明生物圈是生物生存的惟一的家园,目标展示,考考你,1.生物圈是地球上所有生物的总称.()2.生物圈是地球上最大的生态系统.()3.生。</p><p>2、复习,生物具有哪些特征1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖,第二章第一节生物圈,人们一直梦想能在太空中旅行，能欣赏宇宙的奇观。其实。</p><p>3、第一单元生物和生物圈 海洋 云彩 陆地 思考 地球上什么地方适合生物生存 地球 第一节生物圈 第二章生物圈是所有生物的家 生物圈的范围 生物圈 大气圈的底部 水圈的全部 岩石圈的上部 主要是土壤层 提出问题 在这20千。</p><p>4、生物圈 学习目标 一 生物圈的范围及组成 大气圈的底部生物圈水圈的大部以海平面为标准 岩石圈的表面向上 向下各约10千米概念 生物圈是由地球上的全部生物和它们生活的环境组成的 二 生物圈为生物的生存提供的基本条。</p><p>5、第三节生物圈 生物圈 地球表面全部生物及其生活领域的总和 生物因素 非生物因素 生态系统 生物圈是最大的生态系统 生物圈 地球上最大的生态系统 生物圈范围 大气圈底部 地面以上10千米 岩石圈表面 地面以下2 3千米。</p><p>6、生物圈 说一说 下列分别属于什么生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 草原生态系统 城市生态系统 一 地球上最大的生态系统 1 生物圈是指地球上一切生物及其生存环境的综合圈 是地球上最大的生态系统 2 生物圈范围 大。</p><p>7、第七单元生物与环境第二章生态系统第三节生物圈 1 说出生物圈的概念 描述生物圈的范围 阐明生物圈是最大的生态系统的理由 2 说出生物圈为生物的生存提供的条件 3 树立保护生物圈的意识 生物圈的范围包括 A 大气圈 水。</p><p>8、1 在一定的地域内 和所形成的统一的整体叫做生态系统 2 在生态系统中 各种生物的数量虽然在不断地变化着 但是在一般情况下 生态系统中各种生物的和所占的是相对稳定的 如果外界干扰超过了这个限度 生态系统就会 3 下。</p><p>9、第三节生物圈 思考1 生物生存在什么样的地方 2 什么是生物圈 3 生物圈的范围包括那哪些 观察下图来分析 一 生物圈的范围 生物圈 大气圈的底部 水圈的大部分 岩石圈的表面 思考 1 大气圈的空气有哪些 主要有氮气 氧气。</p><p>10、第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 人们一直梦想能在太空中旅行 能欣赏宇宙的奇观 其实我们都是太空旅行者 我们的宇宙飞船就是地球 飞行速度是每小时108000公里 地球是距太阳的第三颗行星 我们地球的大气里7。</p><p>11、第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 宇宙中有无数颗星球 我们的 蓝色水球 一 生物圈的概念 地球上适合生物生存的地方 地球表面一薄层 二 生物圈的范围 生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 氮。</p><p>12、生物圈2号 生物圈2号鸟瞰 生物圈2号全景 生物圈2号远景 夜幕下的生物圈2号 生物圈2号外景生物圈2号内景生物圈2号的工作人员生物圈2号的其它设施结束 00 01 居住区 农业区 沙漠 沼泽 海洋 热带雨林 热带草原 返回 生物圈2号外景 02 西肺 南肺 农业区 居住区 热带雨林 海洋 沼泽 热带草原 沙漠 返回 生物圈2号内景 03 返回 生物圈2号的工作人员 04 返回 生物圈2号的其它设。</p><p>13、思考 地球上的所有地方都有生命吗 第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈 一 生物圈的概念 生物圈 地球上适合生物生存的地方 由地球上所有生物及其赖以生存的环境共同组成的 二 生物圈的范围 二 生物圈的范围 如果以为标准来划分 生物圈向上可达到约千米的高度 向下可深入千米的深处 生物圈的厚度为千米左右 可以大致分为 和三部分 二 生物圈的范围 生物圈 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 二 生。</p><p>14、第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 一 生物圈的概念 由地球上的全部生物和它们生活的环境组成的整体 二 生物圈的范围 大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面 1 营养物质2 阳光3 空气4 水5 适宜的温度6 一定的生存空间 三 生物圈为生物的生存提供了基本条件 一 生物圈的概念 由地球上的全部生物和它们生活的环境组成的整体 二 生物圈的范围 大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面 三 生物圈为生物。</p>