生物人教版七年级上册爱护植被

生物人教版七年级上册爱护植被Tag内容描述：<p>1、爱护植被 绿化祖国课后作业 1 下列植被类型中有陆地上最大的 储碳库 和最经济的 吸碳器 之称的是 A 草原B 荒漠C 森林D 针叶林 2 山上多植树 胜似修水库 有雨它能吞 无雨 它能吐 这句谚语说明森林可以 A 保持水土和涵养水源B 过滤尘土和净化空气 C 降低噪音和调节气候D 制造氧气和净化空气 3 下列关于植被类型的叙述 错误的是 A 草原植物分布在全年高温多雨的地区 植物终年常绿 B 荒。</p><p>2、爱护植被 绿化祖国 教学设计 教材版本 人教版 学段 初中 学科 生物 章节 第三单元第六章 课题名 爱护植被 绿化祖国 课时 1 执教教师单位 渠县中滩学校 教师姓名 张宏霞 教学 目标 1 描述我国主要植被类型 说出我国植被面临的主要问题 2 运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况 3 阐明爱护植被 绿化祖国的重要意义 4 设计绿化校园的方案 教学重点 1 描述我国主要植被类型 说出我国。</p><p>3、教学设计 勉五中 高祥云 第六章 爱护植被 绿化祖国 教材分析 本章的教学重点主要不是知识目标 教学的主要任务是在了解我国主要的植被类型和面临的主要问题的基础上 帮助学生认识爱护植被 绿化祖国的重要意义 形成爱绿 护绿的意识 积极参加绿化祖国的活动 要达到这个目的 就要组织好调查 设计和课外实践这三个学生活动 这三个活动对情感 态度 价值观的培养和相关技能的训练 具有重要意义 要认真组织实施 还要。</p><p>4、救救地球吧 灰霾遮住了她的目光 救救地球吧 酸雨刺痛了她的心房 救救地球吧 生物离开了她的家园 救救地球吧 共同保护她不再受伤 救救地球吧 灰霾遮住了她的目光 救救地球吧 酸雨刺痛了她的心房 救救地球吧 生物离开了她的家园 救救地球吧 共同保护她不再受伤 -,空气清新天空蔚蓝 树木苍翠百花芬芳 百灵黄鹂放声歌唱 白鸽猎鹰自由飞翔 物产丰富瓜甜果香 野生动物四处跳窜 鱼虾成群嬉戏追赶 溪流清澈海水碧。</p>