生物人体生命活动的调节
人体生命活动的调节。生长激素分泌过多。4.举例说明人体的激素参与生命活动的调节。生物都能对外界刺激做出反应。一.水和无机盐的平衡及调节。二.血糖的平衡及调节。3、无机盐的平衡及调节。2、血糖平衡的调节。三、人的体温及其调节。第五章 人体生命活动的调节。Ⅱ.胰腺既属于内分泌腺。
生物人体生命活动的调节Tag内容描述:<p>1、牛文涛人体生命活动的调节例题解析【例1】某人20岁,身高1米,智力低下,造成这种现象的原因可能是()。A.幼年时期生长激素分泌过少B.成年后,生长激素分泌过多C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足D.婴幼儿期甲状腺激素分泌过多【例2】在脑和脊髓里,细胞体密集的部位是()。A.白质B.神经中枢C.灰质D.神经纤维【例3】反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动()。A.能进行,此人无感觉 B.不能进行,此人有感觉C.能进行,此人不能运动 D.不能进行,此人能运动【例4】下列各项叙述中,属于近视特点的是()。A.物。</p><p>2、第六章 人体生命活动的调节思维导图考点分析1概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息的过程;2描述人体神经系统的组成;3概述人体神经调节的基本方式;4举例说明人体的激素参与生命活动的调节模块一 夯实基础 概念导读生物都能对外界刺激做出反应,这是生物的基本特质之一。那么生物是通过什么器官分辨外界的刺激呢?又是如何对刺激做出相应反应的呢?人生活在不断变化的环境中,只有灵敏度地感知到外界环境的变化并对生命活动进行调节,才能维持自身的生存。核心概念神经元:即神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突。</p><p>3、人体生命活动的调节,一.水和无机盐的平衡及调节,结 束,二.血糖的平衡及调节,三.人的体温及其调节,四.课堂检测与练习,一.水和无机盐的平衡及调节,主 页,1、内环境与稳态,2、水的平衡及其调节,3、无机盐的平衡及调节,4、水和无机盐平衡的意义,二、血糖稳定及调节,主 页,1、血糖的来源和去路,2、血糖平衡的调节,3、糖尿病及其预防,三、人的体温及其调节,1、体温及其正常值,2、体温恒定的意义,3、体温的调节,主 页,、,动画2 返回,文字 动画1,演 示 文 稿 1 2 3 后 等,酷播影视www.kub8.cc酷播影视 仁曱夻,动画2 返回,文字 动画1,组织细胞,1、。</p><p>4、第五章 人体生命活动的调节,知识点一 人体的激素调节 1内分泌系统与激素。 (1)内分泌腺:没有导管,分泌物直接进入腺体内的 _____ _____,并随着血液循环输送到全身各处,如垂体、甲状 腺、胰岛、肾上腺等。 (2)激素:由___________分泌的对身体有特殊调节作用的 化学物质。,毛细,血管,内分泌腺,讲:.内分泌腺与外分泌腺的区别:,.胰腺既属于内分泌腺,又属于外分泌腺。胰腺的 内分泌部指的是胰岛,分泌的胰岛素直接进入腺体周围的 毛细血管;胰腺的外分泌部分泌的胰液由导管排出。 .垂体是人体最重要的内分泌腺,不但分泌生长激 素,还分。</p><p>5、专题五人体生命活动的调节 纵观东营近五年中考 人体生命活动的调节为必考内容 主要以选择题形式考查 有时也会以非选择题的形式考查对实际生活中的生命现象的分析 人体的激素调节常以选择题的形式考查甲状腺激素 生长。</p><p>6、第六章,人体生命活动的调节,生活体验想一想:,放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?,找地方避雨,同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中,只有灵敏的感知环境的变化并对自身生命活动 进行调节,才能维持自身的 生存。,第一节,人体对外界环境的 感知,白浪九年一贯制学校,颜克存,眼和视觉,我们从外界获得的信息中,大多是来自视觉,视觉让你发现远处来。</p>