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生物生命活动的调节

第29讲 免疫调节 第八单元 生命活动的调节 考纲要求 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。第八单元 生命活动的调节 第30讲 植物的激素调节 考纲要求 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。八、生命活动的调节。神经系统和内分泌系统调节人体对环境变化的反应及生长、发育、生殖等生命活动。

生物生命活动的调节Tag内容描述:<p>1、第八单元 生命活动的调节 第30讲 植物的激素调节 考纲要求 1.植物生长素的发现和作用()。 2.其他植物激素()。 3.植物激素的应用()。 4.实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。 考点一 植物生长素的发现与作用 考点三 其他植物激素及其应用 考点二 生长素的生理作用特点及其探究实验 内容索引 重温高考 演练模拟 知识网络 答题语句 课时作业 聚焦热点题型12 植物激素的相关实验题 考点一 植物生长素的发现与作用 1.植物生长素的发现过程 梳理知识要点 科学家实验实验结论 达尔文 胚芽鞘 受单侧光照射产生某种“影 响”并向下面的。</p><p>2、第八章 生命活动的调节,八、生命活动的调节,建议课时:11 节下标题:14 学习活动:5(观察2、实验2、调查1),教学中,教师需要帮助学生形成以下重要概念。,五、生物圈中的人 人体的组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生存条件,包括营养、空气等以及排除废物。 神经系统和内分泌系统调节人体对环境变化的反应及生长、发育、生殖等生命活动。 人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。,教学中,教师需要帮助学生形成以下重要概念。,一、科学探究 科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实上和证据。 二、生。</p><p>3、人和动物的声命活动调节方式:神经调节和体液调节 植物的声命活动调节方式:激素调节,第四章 生命活动的调节,第一节 植物的激素调节,一植物的向性运动 定义:,植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。 如:根向地性,茎的背地性,向水性,向肥 性,向光性。,意义:为了更好的适应外界环境(即是植物对于外界环境的 适应性),原因:与生长素的调节有关,思考:含羞草的叶被碰收缩是否向性运动?,(感性运动),二.生长素的发现,结论:胚芽鞘的尖端可能产生某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽下面的部分会产生某种影响。,产生部。</p><p>4、跟踪强化训练 十五 一 选择题 1 2017全国卷 若给人静脉注射一定量的0 9 NaCl溶液 则一段时间内会发生的生理现象是 A 机体血浆渗透压降低 排出相应量的水后恢复到注射前水平 B 机体血浆量增加 排出相应量的水后渗透。</p><p>5、跟踪强化训练 十三 一 选择题 1 2017大连双基测试 关于植物生长素及其类似物的叙述 正确的是 A 在番茄花期喷洒高浓度的2 4 D可防止落花落果 B 燕麦胚芽鞘中生长素极性运输与光照方向无关 C 顶端优势是由于顶芽产生。</p><p>6、第24讲激素调节神经与体液调节的关系,1.促胰液素的发现 (1)沃泰默观点:胰腺分泌胰液只受________调节。,考点一人体主要的激素和激素调节的特点,神经,化学物质,(3)结论:胰液的分泌是___________调节的结果。 2.内分泌腺及相应激素与靶细胞大整合,促胰液素,促甲状腺(性腺)激素释放激素,抗利尿激素,甲状腺,各种细胞,全身各种细胞,胰高血 糖素,肝脏细胞,胰岛素,睾丸,卵巢,生殖。</p>
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