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生物信息学课程报告

生物信息学课程论文生物信息学课程教学初探摘要:随着计算机科学和生物科学的迅猛发展,生物信息学成为一门独立学科,它将会成为21世纪生命科学中的重要研究领域之一。本文对生物信息学在本科教学中的教学...1生物信息学生物信息学课程信息课程信息课程概况课程概况生物信息学是采用计算机技术和信息论方法研究生命科

生物信息学课程报告Tag内容描述:<p>1、生物信息学课程论文生物信息学课程教学初探 摘 要:随着计算机科学和生物科学的迅猛发展,生物信息学成为一门独立学科,它将会成为21 世纪生命科学中的重要研究领域之一。本文对生物信息学在本科教学中的教学方法、实验教学、考核办法以及如何与现代教育技术相结合进行了初步的探索,并对如何提高教学效果培养跨学科的生物信息学人才做了深入思考。 关键词:生物信息学 课堂。</p><p>2、1 生物信息学生物信息学 课程信息课程信息 课程概况课程概况 生物信息学是采用计算机技术和信息论方法研究生命科学中各种生物 信息的表达 采集 储存 传递 检索 分析和解读的科学 是现代生命 科学与信息科学 计算机科学 数学 统计学 物理学 化学等学科相互 渗透和高度交叉形成的学科 与以往的传统生物学不同 它是当今生命科 学和自然科学的重大前沿领域之一 同时也是 21 世纪自然科学的核心领 域之一。</p><p>3、生物信息学课程信息课程概况生物信息学是采用计算机技术和信息论方法研究生命科学中各种生物信息的表达、采集、储存、传递、检索、分析和解读的科学,是现代生命科学与信息科学、计算机科学、数学、统计学、物理学、化学等学科相互渗透和高度交叉形成的学科。与以往的传统生物学不同,它是当今生命科学和自然科学的重大前沿领域之一,同时也是21世纪自然科学的核心领域之一。其研究重点主要体现在基因组学和蛋白质组。</p><p>4、生物信息学 1. 描述NCBI或ExPASy主页结构和主要内容 NCBI数据库介绍 下面按照检索框上的顺序分别介绍各数据库。 Nucleotide 该数据库由国际核苷酸序列数据库成员美国国立卫生研究院GenBank、日本DNA数据库(DDB。</p><p>5、课程作业从下面三个题目中任选一个,运用所学的生物信息学知识,结合本研究领域,进行分析。要求:1)一定要结合本研究领域,写一个1万字左右的研究报告,包括插图、表格和文字等。2)分析中使用的软件要写明版本号。3)报告内容:包括摘要、研究背景及意义、材料与方法以及结果与讨论等部分,格式要规范。4)报告上应注明:学号、姓名、所属学院以及研究专业。5)提交时间:报告最后生成pdf格式文件,于1015年12月31日前将报告同时发给以下邮箱:longkeranaliyun.comtottyhy163.com412617230qq.com一、请利用核酸和蛋白质数据库下载“Hom。</p><p>6、山东高等院校生命学学院20122013学年第一学期 研究实践型期末考试答卷 分类 构成的完整规格等级 创意、流程明确、流畅的水平 概念正确,结论完美 态度认真及时和教学规律 酌情发挥创造的程度 满分 20 20 20 20 20 得分 总分 考试科目: 生物信息学 适用类别:本科 院系:生命学学院 专家: 年度水平: 2010年水平 姓: kengnid。</p><p>7、生物信息学 课程论文 论文题目 浅谈生物信息学 专业班级 生物技术一班 姓 名 XXX 学 号 XXX 摘要 随着人类基因组计划的启动 生物信息学作为一门综合计算机科学 信息技术和数学的理论和方法来研究生物信息的交叉学科。</p><p>8、1 生生物物信信息息学学课课程程设设计计报报告告 题题目目:应应用用 MMA AT TL LA AB B 生生物物信信息息学学平平台台的的神神经经退退行行性性 疾疾病病(N NU UR RR R1 1)基基因因序序列列分分析析 专专。</p><p>9、精选文库 实 验 报 告 题 目 基于最大权值路径算法的 DNA 多序列比对方法学习报告 学 院 软件学院 系 计算机 专业班级 软件工程 学生姓名 何宇凡 学号 406629515011 2016年 6月 1 日 摘要 在对 基于最大权值路径算法的 DNA 多序列比对方法 的分析学习中 文中提出针对生物序列分析中的多序列比对问题 当输入数据量比较大时 人们提出了很多启发式的算法来改善计算速度和比。</p><p>10、生物信息学课程(Bioinformatics)(学时60) 一、 简要说明生物信息学是生物信息学专业的专业核心课,同时也是面向生物学各专业的一门选修课,总学时为60学时,其中理论课40学时,实验课20学时。二、课程的性质、地位和任务随着人类基因组计划的实施和后基因时代的到来,生物信息呈爆炸性增长之势,信息科学及计算机技术在生命科学研究中开始发挥越来越重要的作用。一门新的交叉。</p><p>11、生物信息学结课论文 键入文字 键入文字 番茄 WRKY26 基因的生物信息学分析 摘要:番茄(Lyeopersicon escaleutum.Mil1)是世界上重要的蔬菜作物之一,已经成为蔬菜基因工程研究的模式植物之一。由于环境污染,气候条件不断恶化, 使地球上的生物生存环境遭受到越来越严重的,因此番茄非生物抗逆性改良 的研究工作就更显得迫切和重要。已有研究证明 WRKY 转录因子可参与多种植 物。</p><p>12、生物信息学方法与实践BioinformaticsMethodandPractice,1,一级数据库数据库中的数据直接来源于实验获得的原始数据,只经过简单的归类整理和注释。二级数据库对原始生物分子数据进行整理、分类的结果,是在一级数据库、实验数据和理论分析的基础上针对特定的应用目标而建立的。,生物信息学常用数据库,2,(1)美国生物技术信息中心的GenBankhttp:/www.ncbi.nl。</p><p>13、生物信息学第一章 绪论,毛理凯,2,初步计划讲授内容,绪论 生物信息学的计算机基础 生物信息学资源与数据挖掘工具 DNA序列分析 分子系统发育分析 基因组分析 蛋白质组分析 数学模型,3,本课目录,当今生命科学展望 生物信息学简介 发展现状,4,一、当今生命科学展望,5,基因数据的快速增长,6,为什么这么快,Sanger, UK,7,已完成测序的基因组(EBI),2008.9,8,测序进展,Gen。</p><p>14、一 一 名词解释名词解释 每小题每小题 4 4 分分 共共 2020 分分 1 1 生物信息学 生物信息学 广义 生命科学中的信息科学 生物体系和过程中信息的存贮 传递和表达 细胞 广义 生命科学中的信息科学 生物体系和过程中信息的存贮 传递和表达 细胞 组织 器官的生理 病理 药理过程的中各种生物信息 组织 器官的生理 病理 药理过程的中各种生物信息 狭义 生物分子信息的获取 存贮 分析和利用。</p><p>15、生物信息学试题1、 构建分子系统树的主要方法有哪些?并简要说明构建分子进化树的一般步骤。(20分)答:(1)构建进化树的方法包括两种:一类是序列类似性比较,主要是基于氨基酸相对突变率矩阵(常用PAM250)计算不同序列差异性积分作为它们的差异性量度(序列进化树);另一类在难以通过序列比较构建序列进化树的情况下,通过蛋白质结构比较包括刚体结构叠合和多结构特征比较等方法建立结构进化树。</p>
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