省职业院校技能大赛

省职业院校技能大赛Tag内容描述：<p>1、2010年山东省职业院校技能大赛高职组“汽车维修与故障排除”项目竞赛规程一、竞赛名称汽车维修与故障排除二、竞赛目的通过竞赛，检验参赛队的团队协作能力、计划组织能力、汽车维修能力、汽车故障诊断与排除能力、职业素养、效率、成本和安全环保意识。旨在通过竞赛引导我省高职院校汽车检测与维修技术专业教育教学改革发展方向，加快工学结合人才培养模式改革与创新步伐，加强企业参与学校教学和校企合作力度，促进高职院学生崇尚技能、热爱技能。三、竞赛方式和内容（一）竞赛方式1.竞赛采取团队方式比赛，每支参赛队由3名选手组成，其。</p><p>2、2011年安徽省职业院校技能大赛“阳光电源杯光伏发电系统安装与调试”竞赛项目赛 点 指 南安徽电气工程职业技术学院赛点二一一年四月安徽电气工程职业技术学院赛点指南目 录安徽电气工程职业技术学院赛点指南2一、赛点简介2二、赛点组织机构2三、参赛报到程序4四、赛点规则及注意事项4五、赛点日程安排4六、参赛队及参赛选手5安徽电气工程职业技术学院赛点指南2011年安徽省职业院校技能大赛（高职组）“阳光电源杯光伏发电系统安装与调试”项目竞赛赛点设在安徽电气工程职业技术学院（南校区）。为了让各参赛队及各位选手尽快熟悉赛场环境。</p><p>3、2011年安徽省职业院校技能大赛中职组烹饪技能大赛竞赛规程一、大赛名称2011年安徽省职业院校技能大赛中职组烹饪技能大赛二、大赛地点绩溪县职业教育中心三、比赛项目设置及奖项（一）比赛项目。中餐热菜、中餐面点、中餐冷拼、果蔬雕。其中，中餐热菜和中餐面点两项比赛由基本功比赛、规定品种比赛和自选品种比赛三部分组成。（二）奖项设置。竞赛项目设一、二、三等奖和优秀奖。一等奖按参赛选手人数的10%设置，二等奖按参赛选手人数的20%设置，三等奖按参赛选手人数的30%设置，优秀奖若干名。大赛为获得一等奖选手的指导教师（只限1人）。</p><p>4、2011年安徽省职业院校技能大赛中职组护理技能大赛竞赛规程一、比赛目的：通过举行比赛，检验检查我省中职护理专业实践教学质量,促进学校进一步加强教育教学改革，推动实训教学发展，促进护理教学和临床护理工作的有机结合。为迎接全国护理操作技能大赛做好准备。二、比赛时间、项目及组队要求1比赛时间： 2011年4月2324日 2比赛项目：本次护理专业操作技能比赛共设五个项目，包括无菌操作技术（六项综合）、周围静脉输液 (密闭式)、单人徒手心肺复苏术（成人）、卧有病人床更换床单法、氧疗法（单侧鼻导管給氧）。3组队要求：每支代表队由。</p><p>5、2016年四川省职业院校技能大赛建筑CAD赛项规程一、赛项名称赛项编号： ZZXB201602赛项名称： 建筑CAD赛项组别： 中职组赛项归属产业：土木水利类二、竞赛目的通过竞赛，促进参赛选手更好地掌握建筑识图的基本知识，熟练掌握计算机绘图的基本操作技能，熟悉制图有关国家标准在建筑工程图样中的应用，促进中职学校建筑工程技术人才CAD技能的培养，加快专业人才培养模式改革。提升学生职业能力和就业质量，突出能力本位，改变“重知识、轻能力”的倾向，使参赛选手做到学思结合，知行统一，达到“以赛促教、以赛促学”的目的。三、竞赛内容竞。</p><p>6、2011年安徽省职业院校技能大赛“阳光电源杯光伏发电系统安装与调试”竞赛项目赛 点 指 南安徽电气工程职业技术学院赛点二一一年四月安徽电气工程职业技术学院赛点指南目 录安徽电气工程职业技术学院赛点指南2一、赛点简介2二、赛点组织机构2三、参赛报到程序4四、赛点规则及注意事项4五、赛点日程安排4六、参赛队及参赛选手5安徽电气工程职业技术学院赛点指南2011年安徽省职业院校技能大赛（高职组）“阳光电源杯光伏发电系统安装与调试”项目竞赛赛点设在安徽电气工程职业技术学院（南校区）。为了让各参赛队及各位选手尽快熟悉赛场环境。</p><p>7、附件二：工程测量项目技术说明一、竞赛内容与要求（一）理论知识部分采用计算机答题方式进行。具体内容如下：第一章 建筑工程测量基础知识【基本要求】1.掌握地面点位确定的基本知识2.掌握测量工作的原则与要求【考试内容】1.水准面、大地水准面、绝对高程、相对高程、高差2.1956年黄海高程系、1985年国家高程基准及其相互关系3.平面直角坐标系、建筑坐标系4.测量工作的基本原则5.测量工作的三个基本要素（三大基本工作）6.建筑工程施工各阶段的测量工作内容第二章 水准测量【基本要求】1.掌握水准测量的基本原理2.掌握常用水准仪系列主要。</p><p>8、2012年山西省职业院校技能大赛高职组“电子产品检测与芯片级维修职业素养与技能大赛”项目竞赛规程一、竞赛名称电子产品检测与芯片级维修职业素养与技能大赛 二、竞赛时间本项目报名截止时间为4月16日，联系人：常志远，电话13834571655，苏彬，电话13111004496。相关信息及报名表格到教育厅高教处网站下载。竞赛报到时间为5月11日，比赛时间为5月12日。三、竞赛目的电子产品检测与芯片级维修职业素养与技能大赛，旨在检验选手在模拟真实的工作场景下对电子产品芯片级检测维修的技能和综合职业素养，全面展现高职教育的发展水平，提高电子。</p><p>9、2016年福建省职业院校技能大赛（中职组）现代制造技术技能竞赛“模具制造技术”项目竞赛（样题）(总时间：300分钟)任务书二一五年十二月十一日注意事项1.参赛选手在比赛过程中应该遵守相关的规章制度和安全守则，如有违反，则按照相关规定在考试的总成绩中扣除相应分值。2.参赛选手的比赛任务书用参赛证号、组别、场次、工位号标识，不得写有姓名或与身份有关的信息，否则视为作弊，成绩无效。3.比赛任务书当场启封，当场有效。比赛任务书按一队一份分发，竞赛结束后当场收回，不允许参赛选手夹带离开赛场，也不允许参赛选手摘录有关内容。</p><p>10、2009年江苏省职业学校技能大赛化工类竞赛项目实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛设化学检验技术一个项目，分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别，均为个人竞赛项目。（二）竞赛内容及相关要求竞赛内容依据国家职业标准化学检验工高级工（国家职业资格三级）规定的应知、应会要求，分为理论知识竞赛（20%）和操作技能竞赛（80%）两部分。理论知识竞赛内容（完成时间：60分钟）1基础知识（1）标准的定义、标准的分类与分级、标准的代号与编号。（2）标准物质的定义、标准物质的分类。（3）化学试剂的分级、标志、标签。</p><p>11、20142015年威宁自治县中等职业学校技能大赛“模拟设备使用及故障排除”赛项规程个人赛（学生组）汽车基本技能竞赛目的通过竞赛提高学生动手能力和综合素质，以展示学生使用汽车模拟设备使用及故障排除基本技能，推进专业建设对接产业发展、人才培养过程深度校企合作，加快汽车行业所需高素质技能型人才的培养。一、比赛内容及时间模拟设备使用及故障排除比赛共9项内容，分别为：1） 全车线路2） 电控发动机3） 安全气囊系统4） 电控液压动力转向与前悬挂5） 自动变速器操作6） 汽车电动车窗与中控门锁7） 点火系统8） ABS系统操作9） 汽车。</p><p>12、2015年吉林省职业院校技能大赛工作方案为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，加快吉林特色现代职业教育体系建设，培养高素质劳动者和技术技能人才，不断扩大职业教育、职业院校社会影响力、认知度和吸引力。根据全国职业院校技能大赛三年规划（2013-2015年）有关精神，制定本方案。一、指导思想贯彻落实国务院加快发展现代职业教育的决定（国发201419号）和中共吉林省委 吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见（吉发201422号）的精神，推进我省职业教育教学改革，加强职业院校内涵建设，展示职业院校办学。</p><p>13、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 2016年四川省职业院校技能大赛 建筑CAD赛项规程 一 赛项名称 赛项编号 ZZXB201602 赛项名称 建筑CAD 赛项组别 中职组 赛项归属产业 土木水利类 二 竞赛目的 通过竞赛 促进参赛选手更好地掌握建筑识图的基本知识 熟练掌握计算机绘图的基本操作技能 熟悉制图有关国家标准在建筑工程图样中的应用 促进中职学校建筑工程技术人才CAD技能的培养。</p>