神奇的磁力课件小学科学湘科

神奇的磁力课件小学科学湘科Tag内容描述：<p>1、神奇的磁力,执教 段飞旭,根据需要可以把磁铁做成各种形状。,条形磁铁,蹄形磁铁,环形磁铁,回行针,铝丝,铁钉,纸,小发夹,玻璃球,碎布块,塑料瓶盖,橡皮擦,订书针,铜丝,木块,单击添加副标题,单击添加副标题,单击添加副标题,单击添加副标题,实验记录单（一）,注：认为能被吸引的物体打“”；不能被吸引的物体打“x”； 我们的发现：能被磁铁吸引的物体都是 （ ）做的。 什么材料,1.按照实验记录单（一）上物体的排列顺序进行实验。 2.边实验边写好记录，并把 “我们的发现”一栏补充完整。 3.实验完后整理好材料。 4.注意安全，小心钉子等物体伤。</p><p>2、小学科学,执教者： 白牙市一小 肖雪梅,神奇的磁力,不同形状的磁铁,常见的有条形、蹄型、圆环形、圆柱形、饼形等,不同形状的磁铁,实验要求： 1、先来预测一下这些物体中哪些能 和磁铁做朋友，哪些不能。 2、小组长组织大家做探物游戏，用 磁铁去靠近物体，把能吸引的物 体放在一边，不能吸引的物体放 在一边。 3、小组长选一名记录员记录游戏结果。 4、实验完毕后小组长整理好材料。,材料：铁钉、橡皮、小刀、回形针、木条、棒棒糖。 把游戏中的发现记录下来：,铁钉、小刀、回形针,橡皮、木条、棒棒糖,在科学上我们称磁铁的这种吸引力为磁。</p><p>3、神奇的磁力,执教：零陵区徐家井小学 唐躲朵,义务教育课程标准湘教版三年级科学下册,环形磁铁,圆形磁铁,条形磁铁,蹄形磁铁,其它形状的磁铁,各种形状的磁铁,各种形状的磁铁,回形针,钥匙,木棍,直尺,玻璃片,布料,温馨提示,1.小组成员分工合作：完成磁铁吸引各种物体的实验，一人负责填写实验记录表，其他同学认真实验并观察。 2.按照实验记录表上的物体排列顺序进行实验，边实验边填写好实验记录表。 3.把能被磁铁吸引的物体放在一边,仔细观察能被磁铁吸引的物体是用什么材料做的？ 4.请注意安全，小心钉子或其它材料伤到手。 5.实验完毕后请。</p><p>4、神奇的磁力,王家坪小学：王威,条形磁铁,蹄形磁铁,环形磁铁,各种各样的磁铁,其它形状的磁铁,游戏：给磁铁找朋友,1.按照实验记录表一上的物体小组讨论一下，哪些物体能够和磁铁成为好朋友。 2.讨论好之后，小组实验，边实验边写好记录. 3. 把能被磁铁吸引的物体下面括号里打钩，并比较研究. 4.讨论；你发现了什么? 5.实验时注意安全，小心钉子伤手.,温馨提示,研究记录表一,注：能被磁铁吸引的物体打( ) 不能被磁铁吸引的物体打( ),我们的发现_______________________________________,物体名称 螺丝钉 弹簧 铜片 回形针 镊子,我们的猜测,我。</p><p>5、神奇的磁力,执教：高梁小学 王祖盛,高梁小学教师“晒课”活动,湘教版三年级科学下册,圆形磁铁,环形磁铁,条形磁铁,蹄形磁铁,其它形状的磁铁,各种形状的磁铁,各种形状的磁铁,回形针,钥匙,竹棍,垫片,铝片,布料,温馨提示,1.小组成员分工合作：一人负责实验、一人负责 填写实验记录表，其他同学认真观察。 2.按照实验记录表上的物体排列顺序进行实验，边实验边填写好实验记录表。 3.把不能被磁铁吸引的物体放在一边,仔细观察能被磁铁吸引的物体是用什么材料做的？ 4.请注意安全，小心钉子或其它材料伤到手。 5.实验完毕后请迅速把材料整理好放。</p><p>6、神奇的磁力,株洲市天元区白鹤小学汪许英,图钉,活动一：探物游戏,活动一：探物游戏,能被磁 铁吸引,磁铁的这种吸引力就是磁力。,我们的发现,磁铁能吸引铁一类的材料做的各种物体。,2、在磁铁选择的5个点上放回形针。,实验要求及步骤：,我会做实验,3、回形针要一个接一个有顺序的放, 放到不能再吸住为止。,1、将磁铁悬挂固定。,叫,磁,极,磁铁两端的磁力最大，中间磁力小。,磁铁磁力最大的部分称为磁极。,我们的发现,各种形状的磁铁,圆形磁铁,环形磁铁,条形磁铁,蹄形磁铁,磁铁的磁极,各种磁铁都有磁极。你能指出它们的磁极在哪里吗？,生活中的。</p><p>7、神奇的磁力,执教者 陶民欢,磁悬浮列车,银行卡,条形磁铁,蹄形磁铁,环形磁铁,各种各样的磁铁,其它形状的磁铁,研究记录表一,注：能被磁铁吸引的物体打( ) 不能被磁铁吸引的物体打( ),我们的发现_______________________________________,物体名称 铁钉 玻璃瓶 木头 回形针 铜条,我们的猜测,我们的实验结果,物体名称 铝条 图钉 大头针 塑料片,我们的实验结果,我们的猜测,1.按照研究记录表一上的物体排列的顺序进行实验. 2磁铁摔落容易退磁，甚至摔断。所以，操作磁铁，动作要轻一些. 3.负责记录的同学，要一边观察，一边作记录. 4. 把不能被磁。</p>