神奇的指纹

神奇的指纹Tag内容描述：<p>1、活动流程 小朋友们，相老师今天给小朋友们带来一 个故事指纹破案 让我们一起来欣赏吧 我们每个人都有十个手指，每一个手指 都是不一样的，现在请我们的小朋友将 自己的指纹上沾上印泥，将它扩印下来 ，然后来观察一下。 老师也扩印了自己的指纹， 每个指纹都有好听的名字 蜗型纹 弓型纹 蹄型纹 小朋友们真厉害认识了这么多的指纹， 那现在让我们来看一看他们的指纹 打碎花瓶的人 小指纹的大用途 指纹手机指纹锁 小指纹的大用途 指纹刷卡机指纹破案 小指纹的大用途 新生儿指纹鉴定漂亮的指纹画 制作漂亮的指纹画延伸部分。</p><p>2、最新精品幼儿园教案，仅供参考学习，谢谢浏览！幼儿园大班社会教案神奇的指纹目标：1通过观察发现每个人的指纹都不一样，它是具有特征的记号。2了解指纹的类型及指纹的用途，提高观察能力及探索能力。准备：1布置“指纹画展”。2黑猫警长录像片断。3放大镜，印泥，白纸，实物投影仪，硬卡纸等。过程：一、参观“指纹画展”，萌发探索兴趣1今天我们要去。</p><p>3、小班上学期科学教案神奇的指纹活动目标：1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。活动准备：1、图片：指纹2、泡沫印尼、放大镜、白纸每人一张活动过程：一、导入谈话，引起幼儿兴趣小朋友的小手上都有一个秘密，找找看是什么秘密？让幼儿观察自己的小手。二、展开1、引导幼儿认识指纹（1）了解指纹小朋友伸出你的小手，告诉幼儿（教师指着手指肚）这里叫手指肚。（2）仔细看看你的手指肚的皮肤上有什么？（引导幼儿观察发现有细纹）小结：这些细纹我们叫它指纹。丰。</p><p>4、小班科学公开课教案神奇的指纹【活动目标】1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。【活动准备】1、图片：指纹;2、泡沫印尼、放大镜、白纸每人一张。【活动过程】一、导入谈话，引起幼儿兴趣小朋友的小手上都有一个秘密，找找看是什么秘密?让幼儿观察自己的小手。二、展开1、引导幼儿认识指纹(1)了解指纹小朋友伸出你的小手，告诉幼儿(教师指着手指肚)这里叫手指肚。(2)仔细看看你的手指肚的皮肤上有什么?(引导幼儿观察发现有细纹)(教案出自：屈老师教案网)小结：这。</p><p>5、神奇的指纹活动目标1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。活动准备指纹图片、泡沫印泥、放大镜、白纸每人一张活动过程一、 导入谈话，引起幼儿兴趣师：小朋友的小手上都有一个秘密，找找看是什么秘密？让幼儿观察自己的小手。二、展开1、引导幼儿认识指纹（1）了解指纹小朋友伸出你的小手，告诉幼儿（教师指着手指肚）这里叫手指肚。（2）仔细看看你的手指肚的皮肤上有什么？（引导幼儿观察发现有细纹）小结：这些细纹我们叫它指纹。丰富词汇：指纹2、引导幼儿观。</p><p>6、教学资料参考范本幼儿园说课稿：神奇的指纹(三篇)目录：幼儿园说课稿：神奇的指纹一幼儿园说课稿：虫儿飞二幼儿园说课稿：爸爸的领带三- 1 -幼儿园说课稿：神奇的指纹一一、设计意图幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神，对幼儿来说，科学是一个过程-是他们发现问题，提出问题，验证问题的过程。通过观察发现，很多幼儿对食物的观察不够专心和仔细，因此我设计了这个活动，旨在引导幼儿通过仔细的观察和比较发现指纹的秘密，并培养幼儿热爱科学、探索科学的精神。纲要中提出：“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一。</p><p>7、幼儿园小班科学教案神奇的指纹 【活动目标】 1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。 2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。 【活动准备】 1、图片：指纹; 2、泡沫印尼、放。</p><p>8、:____________ 幼儿园说课稿：神奇的指纹 _____年___月___日 _____________部 门 一、设计意图 幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神，对幼儿来说，科学是一个过程-是他们发现。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园大班科学神奇的指纹 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 幼儿园大班说课稿：神奇。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园小班科学教案 神奇的指纹 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、让幼儿了解。</p><p>11、教学资料参考范本 幼儿园大班科学神奇的指纹活动教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 设计背景：在一次。</p><p>12、小班科学教案神奇的指纹 活动目标： 1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。 2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。 活动准备： 1、图片：指纹 2、泡沫印尼、放大镜、白纸每。</p>