社区三结合教育工作总结

社区三结合教育工作总结Tag内容描述：<p>1、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校、家庭、社区三结合教育工作 总结 学校、家庭、社区三结合教育工作 总结 社区认真贯彻落实、完善三结合 教育网络建设，扎实开展社区三结合教 育工作，使未成年在社区组织的活动中 增长知识，开拓视野，培养创新精神和 实践能力。三结合教育以加强未成年人 思想道德教育、提高未成年人基本素质 为目标，以学校化、家庭化为发展方向， 结合学校教育、家庭教育，形成了我社 区三结合教育工作特色。 一、走学校化、家庭化道路，创 “三结合”教育工作特色 特色一、为加强对三结合工作。</p><p>2、学校、家庭、社区三结合教育工作总结学校、家庭、社区三结合教育工作总结 我校认真贯彻落实、完善三结合教育网络建设，扎实开展了学 校三结合教育工作，使少年儿童在活动中锻炼身体，增长知识，开 拓视野，养成美德，培养创新精神和实践能力。三结合教育以加强 少年儿童思想道德教育、提高少年儿童基本素质为目标，以家庭化、 社区化为发展方向，结合家庭教育实验、社区教育实验，形成了我 校三结合教育工作特色。 一、走家庭化、社区化道路，创“三结合”教育工作特色 特色一：加强领导，整合资源，努力构建“三结合”教育网络。 为加强。</p><p>3、学校、家庭、社区三结合教育工作总结我校认真贯彻落实、完善三结合教育网络建设，扎实开展了学校三结合教育工作，使少年儿童在活动中锻炼身体，增长知识，开拓视野，养成美德，培养创新精神和实践能力。三结合教育以加强少年儿童思想道德教育、提高少年儿童基本素质为目标，以家庭化、社区化为发展方向，结合家庭教育实验、社区教育实验，形成了我校三结合教育工作特色。一、走家庭化、社区化道路，创“三结合”教育工作特色特色一：加强领导，整合资源，努力构建“三结合”教育网络。为加强对三结合工作的领导，我校在调整了德育工作领导。</p><p>4、2013-2014学年）学、家、社“三结合教育”工作总结在多年的教育教学工作中，我们越来越认识到，教育是一项多维和立体的整体工程，学校教育必须和家庭教育、社会教育相协调，形成和谐共振，从而在学生身上产生最优化的效应。反之，学校教育、家庭教育、社会教育三方缺乏沟通和理解，势必会造成三者之间的矛盾、冲突，甚至作用互相抵消。因此，我校的“三结合教育”是从学生的发展角度，一切为了学生的发展，为学生的成长搭桥铺路，在学校、家庭和社会之间架起教育的桥梁。通过校内外、家内外、课内外活动使学生成长为会学习、能工作、知美。</p>