欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

社区市民学校

社区市民学校教学工作计划。  社区市民学校教育工作计划切实抓好家庭教育和社会教育。街道市民学校社区教育工作总结。鸳鸯湖社区市民学校活动情况登记表。20XX年社区市民学校工作小结[1]。本篇《20XX年社区市民学校工作小结》是由工作总结为大家提供的。和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动。

社区市民学校Tag内容描述:<p>1、充分发挥市民学校在创建文明社区中的重要作用 来源:崇文区文明办 时间: 2000-11-28 创建文明社区工作是北京文明城市建设的基础工程,是新时期城市建设发展的客观要求。随着经济 建设的发展和改革开放的深化,文明市民学校作为近年来蓬勃发展的社区教育的一种新的形式将发 挥共越来越广泛、重要的作用。我区自崇外街道 1991 年在全市率先创办文明市民学校以来,各街 道、居(家) 委会先后办起了 7 所文明市民总校、201 所文明市民分校。10 年来,市民学校由于教学 内容丰富多彩,教学形式生动活泼,自身吸引力不断强,成为我区开展市民文。</p><p>2、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年社区市民学校教学计划我社区在街道教育中心的领导下积极开展本年度工作,围绕社区党委和村委会的中心工作,以提高社区村民的文化素养为目的,结合社区实际情况,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区村民综合素质。为此,结合学校实际,本年度做好如下教学计划:一、 指导思想以党的十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观,。</p><p>3、社区市民学校教学工作计划社区市民学校教育工作计划切实抓好家庭教育和社会教育,全面改善和优化市民成长环境。一、要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养,支持子女参与道德实践活动。二、积极组织开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动,普及科学知识,传播科学方法,宣传科学思想,弘扬科学精神。三、高度重视对流动人口中市民的义务教育和思想道德教育,建立和完善保障进城务工就业农民子女接受教育的工作制度和机制。四、积极为市民参加社会实践活动创造条件。深入挖掘我区进行市民思想道德实践活。</p><p>4、街道市民学校社区教育工作总结卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下,积极发挥作用,集中有效地开展各种活动,活动总结如下:一、成立社区教育领导小组,搞好管理工作。1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组,各项工作得到全面落实。2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了团支部工作计划,让每一位团员明确了自己的分工、任务、职。</p><p>5、鸳鸯湖社区市民学校活动情况登记表活 动时 间2012年6月12日活动地点鸳鸯湖社区居民学校所属街道办事处及社区名称鸳鸯湖社区活 动主 题鸳鸯湖社区老年人如何防止心理老化专题讲座活 动情 况概 述1何谓“心理老化”?有些人身体健康尚可,亦无重大疾病和体衰苍老征象,但是他们自感老态龙钟,体弱气微,精力不支,思维迟钝,老眼昏花,暮气沉沉,自认为成为社会上的废物和家庭的累赘。遇到困难和生活上不遂心的事,就感到无法克服,无能为力,思想负担沉重,沉湎于失败和挫折的情境。生活缺乏兴趣,对人对事淡漠,近乎麻木,空虚无聊。人际。</p><p>6、20XX年社区市民学校工作小结1特征码IQUFdddbExNPdzuzLSnE本篇20XX年社区市民学校工作小结是由工作总结为大家提供的,还为大家提供优质的个人总结、年度总结、年终总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期转正工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!:20xx年,*社区市民学校在街道办事处的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型、文明社区为抓手,坚持以人为本,坚持科学发展观,充分发挥基层市民文明学校阵地作用,倡导全民学习、。</p><p>7、淮安市北京路小学2004年市民学校工作计划一、指导思想以邓小平理论和党的“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大精神,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对京南、京北社区的市民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理、道德科学知识、文明健康的生活方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观价值观,努力构建具有清河特色的终身教育体系,为提高市民的整体素质和社区的两个文明建设作出贡献。二、工作要求1、认真贯彻中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见精神,结合中。</p><p>8、2014和平社区市民学校中秋活动策划方案一、活动目的:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的宣传打下良好的基础。二、活动主题:“情系社区,欢乐中秋”3、 活动时间:2014年9月5日4、 活动地点:和平社区市民学校5、 参与人员:和平社区居民6、 活动板块:1、 猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答。</p><p>9、发挥市民学校在社区教育中的作用南苑街道 徐云内容摘要随着经济建设的发展和改革开放的深化,市民学校作为近年来蓬勃发展的社区教育的一种新的形式将发挥共越来越广泛、重要的作用。市民学校在提高社区居民素质,增强生活技能,繁荣社区文化,增强社区教育操作性,引导居民自我教育、自我管理、自我服务,增加自身吸引力等方面发挥出重要作用。要充分发挥文明市民学校作用,必须得到各级领导重视,驻区单位支持,使教学内容贴近群众、教学形式灵活多样,并充实教师队伍,提高市民学校办学质量。关键词:市民学校 学习型社区 作用绪论创建。</p><p>10、莲港社区市民学校特色亮点社区市民学校是社区开展建设有中国特色社会主义教育活动的主课堂,是学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策的主渠道,是引导广大居民群众不断提高自身道德素养、关心支持社区建设、共建美好家园的主阵地。莲港社区自2000年12月成立以来,在上级领导的关怀和社区居民的支持下,各项工作均得以顺利开展。为给居民提供良好的学习、交流的平台,社区于今年正式成立成人社区学校,由社区居委会主任林汉平担任校长,居委会副书记刘亮山担任教务主任。莲港社区结合自身特点,创建具有自己特色的成人社区学校。一、成人社。</p><p>11、绿意中原环保文化进社区活动总结绿意中原环保文化进社区活动是我河南省高校青年交流网绿意中原主办,河南部分高校参与的。这次活动主要目的是为了为我市创建国家环保模范城市,和响应国家环境促进会打造自己的环境日的号召,同时增加我们大学生的社会责任感和服务社会的意识。这次活动主要内容是:环保宣传,服务社会。我绿意中原从全局的角度出发,各个高校根据自己本身的特点和情况制定自己的具体方案。我们解决一些宣传材料,征得政府支持的问题,各个高校是活动的具体操作者。这次活动主要包括几个方面。环保图片展览,发放便民卡,发。</p><p>12、工作总结/单位工作总结 街道市民学校社区教育工作总结 xx街道市民学校社区教育工作总结卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下,积极发挥作用,集中有效地开展各种活动,活动总结如下: 一、成立社区教育领导小组,搞好管理工作。1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组,各项工作得到全面落实。2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了。</p><p>13、XX年社区市民学校教学计划我社区在街道教育中心的领导下积极开展本年度工作,围绕社区党委和村委会的中心工作,以提高社区村民的文化素养为目的,结合社区实际情况,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区村民综合素质。为此,结合学校实际,本年度做好如下教学计划:一、 指导思想以党的十八大精神。</p>
【社区市民学校】相关DOC文档
充分发挥市民学校在创建文明社区中的重要作用
xx年社区市民学校教学计划
社区市民学校教学工作计划.docx
街道市民学校社区教育工作总结.docx
XX社区市民学校活动情况登记表.doc
20XX年社区市民学校工作小结.docx
社区市民学校工作计划二.doc
2014和平社区市民学校中秋活动策划方案.doc
发挥市民学校在社区教育中的作用.doc
莲港社区市民学校特色亮点.doc
社区市民学校工作总结二.doc
街道市民学校社区教育工作总结.doc
最新的社区市民学校教学工作计划报告.doc
XX年社区市民学校教学计划范本
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!