设置屏幕保护

设置屏幕保护Tag内容描述：<p>1、设置计算机桌面背景与屏幕保护教案一、教学分析小学信息技术第三册，“操作系统入门”第三课本节课主要是讲解设置桌面背景与屏幕保护操作的知识，这部分内容若单纯为书本上的知识而教，只会造成学生只会照本宣科，探索和创新能力将受到抑制，因此这部分内容的关键是使学生掌握“设置桌面背景和屏幕保护操作”的方法之后，能利用“设置桌面背景”的方法进行探究创新，活学活用。 教学目标 ：知识目标：学会设置WindowsXP桌面的背景和屏幕保护；培养学生具有良好的审美观。能力目标：学会设置WindowsXP桌面的背景和屏幕保护；培养学生敢于尝。</p><p>2、屏幕保护墙纸,屏幕保护的作用在计算机的运行过程中，显示器会常时间停留在同一个画面上，这样会使部分荧光粉老化，从而对显示器造成损害，比如说：出现黑点等。为了避免这种情况产生，在计算机系统里自带了很多种“屏幕保护程序”，它们的作用就像我们眨眼睛一样，用来保护显示器，以延长它的使用寿命。进入屏保之后会出现一些动画，一旦动动鼠标或键盘，又可返回到正常画面。,A、在桌面空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单。</p><p>3、二年级上册 设置屏幕保护 教学设计 二年级上册 设置屏幕保护 教学设计 教材分析 本节课主要以 小学信息技术 第二册 上 第五课 设置屏幕保护 为依据设计的 介绍屏幕保护的意义 设置方法 授课对象 小学三年级 教学目的 1 知识目标 了解屏幕保护的作用 掌握至少一种屏保的设置方法 2 能力目标 培养学生仔细观察 自主探究 合作交流的能力 3 德育目标 激发学生探索新知的欲望 培养学科学 爱科学的。</p><p>4、第 1 页 共 3 页 设置屏幕保护设置屏幕保护 说课稿说课稿 澄迈县西达中心学校张跃娜 一 说教材 一 教材的地位和作用 本课的教学内容是海南出版社 小学信息技术 第四册 下 第四课 美丽的 桌面 为基础上 延伸的一个知识点 由于电脑的普及 所以屏幕保护 程序的设置 以及它的作用和如何使用等知识技能成 为人们必备的知识 二 学情分析 对象是小学四年级的学生 他们对 Windows 操作 系统已经。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 设置屏幕保护设置屏幕保护 教学反思教学反思 澄迈县西达中心学校 张跃娜 设置屏幕保护 这节课我采用以游戏的形式引 入课题 首先以一个 瞪眼睛 的小游戏来使学生对 这节课有个感性认识 通过玩游戏 让学生知道长时 间不眨眼 眼睛会感到酸痛和不舒服 这时适时引导 使学生认识到当屏幕一动也不动时也会像我们一样会 感到不舒服 就达到了这节课的情感目标 接着让学 生观察 体会屏幕保护程。</p><p>6、第 1 页 共 3 页 设置屏幕保护设置屏幕保护 说课稿说课稿 澄迈县西达中心学校张跃娜 一 说教材 一 教材的地位和作用 本课的教学内容是海南出版社 小学信息技术 第四册 下 第四课 美丽的 桌面 为基础上 延伸的一个知识点 由于电脑的普及 所以屏幕保护 程序的设置 以及它的作用和如何使用等知识技能成 为人们必备的知识 二 学情分析 对象是小学四年级的学生 他们对 Windows 操作 系统已经。</p><p>7、小学信息技术三年级公开课设置屏幕保护 教学设计分析：本节课主要以小学信息技术第二册（上）第五课设置屏幕保护为依据设计的。介绍屏幕保护的意义，设置方法。授课对象：小学三年级教学目的：1、知识目标：了解屏幕保护的作用，掌握至少一种屏保的设置方法。2、能力目标：培养学生仔细观察，自主探究、合作交流的能力。3、德育目标：激发学生探索新知的欲望，培养学科学。</p>