市八年级物理

市八年级物理Tag内容描述：<p>1、运动的快慢 教师年级八年学科物理第1课时课题1.3运动的快慢 课型预习展示课学 习 目 标1、了解什么是速度，比较物体运动快慢的方法2、会运用速度公式进行计算重点了解什么是速度，比较物体运动快慢的方法难点会运用速度公式进行计算环节学的设计导的设计一 侯课朗读/背诵：二 学习过程链接旧知识：1、使用刻度尺前要观察它的_________、__________和___________.2、正确的描述18页中，甲乙两图中的物体的运动状态。3、分别以火车头，车厢的座椅，树木，房屋为参照物，说一说行驶的列车行李架上的物品相对于哪些是静止的，相对于哪些是运动。</p><p>2、升华和凝华教师年级8学科物理第 课时年 月 日课题升华和凝华课型学 习 目 标1、 知道升华和凝华的概念2、 知道升华要吸热，凝华要放热；3、 知道生活中的升华和凝华现象的特点重点升华凝华应用难点生活现象解释环节导 学 设 计课前导学1、升华：物体由 的过程叫做升华；升华要 热。2、凝华：物体由 的过程叫做凝华；凝华要 热。课堂导学一、演示课本上的想想做做，学生观察、思考。实验现象：将装有典的试管放入到热水中时，可发现固态碘变为 ；这是碘发生了 现象，再把试管从热水中拿出放入到冷水中时，发现碘蒸气变成了 ；这是碘发生了 。</p><p>3、探究凸透镜成像规律教师年级七年学科物理第1课时课题探究凸透镜成像规律课型预习展示课学 习 目 标学习实像和虚像，明确实像和虚像的区别；掌握凸透镜物距的变化引起像距和像的大小的变化规律；了解凸透镜成像规律的相关应用；重点凸透镜成像规律难点凸透镜物距的变化引起像距和像的大小的变化规律环节学的设计导的设计一、自主学习实像与虚像的区别： 实像是实际光线会聚而成的，能用光屏呈接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼睛看到，。</p><p>4、透镜及其应用教师年级8学科物理第 课时年 月 日课题透镜及其应用复习课型复习学 习 目 标1、通过凸透镜的认识，更进一步理解透镜的作用。重点凸透镜的应用难点凸透镜的应用环节导 学 设 计课前导学：实像和虚像的区别：______________________________________________________测定焦距的方法：________________________________________________________光距的分类：____________________________________________________________课堂导学：实像与虚像的理解区别1、实像：由实际的光线（直线传播的光线、折射光线）相关的能用光屏承担的。</p><p>5、1 江苏省无锡市江苏省无锡市 2012 20132012 2013 学年八年级物理下学期期末模拟考试试题学年八年级物理下学期期末模拟考试试题 苏科版苏科版 一一 选择题 每题选择题 每题 2 2 分 共分 共 2828 分分 每题给出的四个选项中只有一个选项正确 每题给出的四个选项中只有一个选项正确 1 下列数据中 最接近实际情况的是 A 一位初中生体重约为20N B 一本初二物理教科书质量约为1。</p>