市场营销技能

市场营销技能Tag内容描述：<p>1、第 1 题: 销售人员在不同的环境下，可根据不同潜在顾客的需求和购买动机，及时调整自己的销售策略，解答顾客 的疑问，满足顾客的需要，这体现了人员销售( )的特点。 第 2 题: 销售人员可以选择那些具有较大购买可能的顾客进行拜访，并可事先对潜在顾客作一番研究，拟定具体的 销售方案，因而销售的成功率较高，无效劳动较少，这体现了人员销售( )的特点。 第 3 题: 销售人员从寻找顾客开始，到接触、磋商，最后达成交易，独立承担了整个销售阶段的任务，这体现了人 员销售( )的特点。 第 4 题: 有经验的销售人员可以使买卖双方超越纯粹的。</p><p>2、湖南省高等职业院校学生专业技能抽查考试标准市场营销2011年8月目 录一、适用专业1二、抽查对象1三、抽查目的2四、抽查方式2五、引用的技术标准或规范2六、抽查内容与要求模块一 市场调研2项目 1：设计调查方案 2项目2：撰写调研报告4模块二 营销策划6项目 1：制定新产品上市策划方案34项目 2：制定公关活动策划方案36项目3：制定广告策划方案40项目4：制定促销活动策划方案43模块三 商务谈判25模块四 产品推销。</p><p>3、市场营销技能大赛攻略（仅供参考）一、第1年 每一年的市场报告一定要买，而且市场开拓和认证都要做。1、直销 第一年第一季度开始直销，有很多队可能会选择低价投标抢单（第一年的直销，系统初始会给一定数额的产品，有些队为了抢单、损人不利己的报低价投标，可能报价0.1甚至是0 , 主要是针对第一年和第二年的P1），这种做法不提倡大家使用。如果其他队低价抢单，建议放弃直销。（提醒：直销前别忘了先开发客户，只能拿已经开发的客户所提供的单子）2、批发第一年第一季度的批发招商广告费的投放很重要，P1的本地市场的广告一定要投多，尽。</p><p>4、高职市场营销学生职业能力的培养市场营销学是一门应用性学科, 高职院校市场营销课程教学的目标是培养学生的市场营销职业能力。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：高职市场营销专业主要是为企业培养出管理型人才、营销策划型人才等，要想顺利实现这一目标，高职市场营销专业的教师要将侧重点放在对学生职业能力的培养上。通过提升学生的职业能力，学生能快速的进入到工作岗位中，并在激烈的工作岗位占有明显的竞争优势。 关键词：高职;市场营销;学生职业能力;培养策略 高职市场营销这一专业具有较强的应用性。。</p><p>5、市场营销教学改革与学生职业能力的培养探析摘 要在开展市场营销专业教学中，高职院校的主要教学目的是培养学生的市场营销综合素质和职业能力，随着我国社会经济的不断发展，市场经济的就业竞争越来越激烈，高校市场营销专业是为了培养出更多符合时代经济发展需求的社会综合型专业人才，就市场营销专业教学实际情况进行分析和研究，采取有效的教学策略提高高校市场营销专业课程教学效率和教学质量，进而有效提高学生的市场营销专业能力和职业能力。文章针对市场营销教学改革和学生职业能力的培养等方面进行探讨和分析。 关键词市场营销；高。</p><p>6、市场营销教学改革与学生职业能力培养的探讨摘要：高等职业院校市场营销课程教学的目标是培养学生的市场营销职业能力。文章就 目前 高等职业院校市场营销教学存在 问题 与教学改革作了有益的探讨，提出了市场营销教学围绕学生职业能力培养的改革措施。关键词：市场营销 教学改革 职业能力 市场营销学是大多数高等职业院校经贸管理类专业学生的一门主修课程，通过该课程的 学习 ，旨在培养学生的市场营销职业能力，为 社会 培养市场营销实战性职业技术人才。然而在目前的高等职业院校市场营销教学中，教学 方法 与职业技术人才培养目标不相。</p><p>7、2016年福建省职业院校技能大赛“市场营销技能”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-46赛项名称：市场营销技能赛项组别：高职组赛项归属大类：财经二、竞赛目的通过网络营销和情境营销两类竞赛内容，考察参赛选手的竞赛市场信息分析、目标市场选择、营销策略策划、网店店面设计、会计报表分析等市场营销核心技能。通过竞赛，全方位展示参赛选手在在组织管理、团队合作、创新思维等方面的职业素养，为各院校师生提供了交流借鉴的平台，引领高职院校市场营销专业建设和教学改革，推进专业建设对接产业发展、人才培养过程深度校企合作，提高市场。</p><p>8、2014年市场营销技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项名称：市场营销技能(Marketing skills）赛项组别：高职赛项归属产业：商业二、竞赛目的大赛以落实教育部关于加快现代服务业紧缺人才培养为宗旨，为了提升全国商业职业教育服务商业发展能力，集中建设市场营销技能教育特色，搭建学生通向就业岗位的多类型、多形式的展示平台。大赛将市场营销专业的核心技能：市场调研、目标市场选择、营销策略组合、财务报表分析等技能作为赛点，全方位“以赛代训、以赛促教”。大赛展示参赛选手在组织管理、团队合作、创新思维等方面的职业素养，为各院校。</p><p>9、市场营销技能测试题七一、 市场调研部分小灵通电话市场调查问卷（1）您知道小灵通吗？A知道 B.不知道（2）您的职业是：A.公务员及企事业单位职员 B.普通工人 C.个体经营者D.教师 E.学生 F.其他（3）您的性别是：A男 B.女（4）您对购买小灵通的态度是：A近期购买 B.看别人使用情况，半年内购买C. 一年内购买 D.没打算购买（5）如果需要购买小灵通，您认为最重要的影响因素是：A.通话费 B.款式及售价 C.售后服务 D.低辐射（6）购买小灵通时，您喜欢什么样的优惠方式：A.手机价格优惠 B.通话费打折优惠 C.赠送话费 D.预付话费，赠送手机（7）。</p>