拾稻穗的小姑娘

拾稻穗的小姑娘Tag内容描述：<p>1、拾稻穗的小姑娘教学设计恩施市实验小学 谭玲一、教学目标：1、富有表现力的演唱拾稻穗的小姑娘。2、通过演唱此歌曲，让学生们学会珍惜粮食，懂得粮食的来之不易，“粒粒皆辛苦”的含义。二、教学重难点：倚音、上波音的演唱以及对歌曲情感的把握和唱出欢快的感觉。三、教学设计意图：本课时运用了较大力度的实践与探索。让学生感受音乐情绪的同时，提高了创造力，感受力，想象力，表现力，以及在学习声乐时的一些节奏技巧。丰富了学生的音乐体验，培养提升了学生的艺术修养，提高了审美能力与思想修为。四、教学媒体与资源的选择和应用：。</p><p>2、拾稻穗的小姑娘 简介 拾稻穗的小姑娘 是一首民歌风的创作歌曲 采用4 4拍 六声羽调式 二段体结构 拾稻穗的小姑娘 歌谱歌曲的第一乐段由四乐句组成 以四分 八分音符为主的旋律波浪起伏 轻松活泼 经上波音 前倚音的装。</p><p>3、第 1 页 共 8 页 小学音乐公开课教案小学音乐公开课教案 拾稻穗的小姑娘拾稻穗的小姑娘 教学设计与反思教学设计与反思 拾稻穗的小姑娘 教学设计 教材分析 歌曲 拾稻穗的小姑娘 旋律波浪起伏 轻松活 泼 经上波音 前倚音装 饰 旋律在活泼中透着俏皮 叙述性的歌词 好 像一幅水墨重彩 描摹了插着野菊花的小姑娘赤脚在 田间拾稻穗的情景 第二乐段节奏变得舒展 音调也 在上行四度上展开 弱起的使用 使得。</p><p>4、拾稻穗的小姑娘教案教学目标：学会用富有表现力的声音演唱歌曲，感受歌曲欢快的情绪；让学生懂得从小爱惜粮食、养成勤俭节约的好习惯。教学重难点：上波音、前倚音、休止符的演唱。教材分析：歌曲拾稻穗的小姑娘为c羽调式，二段体。旋律波浪起伏、轻松活泼，经上波音、前倚音的装饰，旋律在活泼中透着俏皮。叙述性的歌词，好像一幅水墨重彩，描摹了头插野菊花的小姑娘赤脚在田间拾稻穗的情景。第。</p><p>5、拾稻穗 的小姑娘,执教：通山县通羊二小程娜丽,义务教育课程标准实验教科书 艺术 五年级下册,制作：陈奇志,视频,波音,欣赏,词谱,曲谱,退出,1,2,3,视频,波音,欣赏,词谱,曲谱,退出,1,2,3,视频,波音,欣赏,词谱,曲谱,退出,1,2,3,上波音,6=676,下波音,6=656,视频,波音,欣赏,词谱,曲谱,退出,1,2,上波音,6 = 6,倚音,视频,波音,欣赏,词谱。</p>