石膏几何体教案

石膏几何体教案Tag内容描述：<p>1、泰州市少年宫少儿素描专业汇报课石膏几何体球体【执 教 者】：王志华【上课时间】：2010.12.19【上课地点】：少年宫A区407室【上课班级】：素描27班【学生层次】：素描新生班【教学目标】：学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点；找准明暗交界线，能较好地表现球体的明暗关系；认识学习球体明暗的重要意义，了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点，体会不同明暗调子球体素描的审美感受。【教学重点】：球体明暗五大调理解与表现【教学难点】：、明暗交界线的确定与表现、形体的塑造，形体的准确性【教学准备】：1、写生物（石膏球体、。</p><p>2、课 题:素描石膏几何体写生课 时: 1课时课 型: 技法课授课对象: 七年级教材分析: 本课讲述石膏几何体的认识与绘法，单个石膏几何体写生时学院派素描基础训练的第一个阶段。首先，作画时要有整体观念。这就要求作画者要以整体的眼光来观察对象，并从全局出发把握画面，不能拘泥于局部细节。这是因为作画首先要追求画面关系的整体和谐，而非面面俱到式的细节真实。其次，在作画过程中，应当始终保持基本的形体意识。这是因为形体结构式绘画的根本所在，没有形体就没有空间，也不存在明暗关系；而且，学会分析形体、认识形体、变现形体，也是。</p><p>3、石膏几何体素描教案教学目的：1、知识能力目标：通过教学使学生懂得写实素描、石膏几何体写生的意义，为上好其他绘画专业课奠定造型基础。2、方法与过程目标：掌握写生的观察方法、透视规律、作画步骤。3、情感态度价值目标：通过学习，提高学生对周围物象及其变化的敏感和概括能力，养成细致观察分析习惯。教学重点：正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。教学难点：对形体空间状态的理解，绘画透视原理。教学方法：讲授法、示范法、图片展示法。教学准备：纸、炭笔、橡皮、范画。教学方法：讲授法、示范法、参。</p><p>4、石膏几何体 素描,圆球体,素描,素描的定义 素描的种类 石膏几何体认知 素描几何体画法 素描基本理论 素描几何体优秀作品欣赏,什么叫素描,1. 单纯用线条描写、不加彩色的画。 2. 文学上指简洁朴素、不加渲染的描写 3.原本是西方绘画的一种基础能力，简单地说就是用各种方式，材料来表现空间和体积的绘画形式。,素描的种类,描绘内容上来划分：石膏几何形体素描、静物素描、石膏头像素描、石膏半身像素描、石膏全身像素描、人物头像素描、人物半身像素描、人体素描等 按照绘画方法不同分为：全因素素描（也叫光影素描）、结构素描、超写实素描。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________基础素描教程撰写人：刘成军、宋忠华适用班级及课程：高一年级素描石膏几何体该课程总学时：64学时；理论教学：14学时，实践教学：48学时；留2学时机动（课程小结）；课程分析：本课程属于艺术设计专业基础课程，是培养学生正确的观察方法，理解和掌握物象透视、结构和造型的基本规律，训练学生对形象的分析能力、综合表现能力、审美能力、想象能力和创造能力。该部分的教学内容，分二个阶段教学；第一阶段教学，以讲基。</p><p>6、石膏几何体素描,圆球体,素描,素描的定义 素描的种类 石膏几何体认知 素描几何体画法 素描基本理论 素描几何体优秀作品欣赏,什么叫素描,1. 单纯用线条描写、不加彩色的画。 2. 文学上指简洁朴素、不加渲染的描写 3.原本是西方绘画的一种基础能力，简单地说就是用各种方式，材料来表现空间和体积的绘画形式。,素描的种类,描绘内容上来划分：石膏几何形体素描、静物素描、石膏头像素描、石膏半身像素描、石膏。</p>