世纪60年代
20世纪60年代波普艺术家们的科学实践。安迪&#183。年轻的波普艺术家劳申伯格邀 请科学家帮助设计一个互动的环境。20世纪60年代西方兴起的家庭学校运动。家庭学校(home schooling)就是儿童在家接受教育。20世纪6、70年代。在美国兴起了现代意义上的家庭学校。成为美国学校选择运动中一支不可忽视的力量。
世纪60年代Tag内容描述:<p>1、20世纪60年代波普艺术家们的科学实践,安迪沃霍尔 罗伯特劳申伯格,20世纪50年代以来,科学家和艺术家的合作从来就未曾 间断过。如早在1965年,年轻的波普艺术家劳申伯格邀 请科学家帮助设计一个互动的环境,在那里,温度、声 音、气味和光线会随观众的移动而发生变化,经过多次 讨论,决定制作一个声音环境,在这个环境中的声音来 源于5个收音机的广播,通过一个中央控制系统,观众 可以注意改变收音机的音量和波段。但劳申伯格并不希 望收音机控制器之间有联线,但限于20世纪60年代的技 术发展,这一想法很难实现,最后的结果收音机均集中。</p><p>2、20世纪60年代西方兴起的家庭学校运动,目录,产生的背景 发展 盛行的原因 评价,家庭学校(home schooling)就是儿童在家接受教育,主要由父母承担教学任务,扮演学校中教师的角色。这一解释是相对于学校教育而言的。,20世纪6、70年代,在美国兴起了现代意义上的家庭学校。至今,它已步入了稳步发展的时期,成为美国学校选择运动中一支不可忽视的力量。,宗教是文化价值的一种体现,在美国社会中占有重要地位。马克斯韦伯说:“美国是最世俗的,同时又是最信奉宗教的国家。”这句话看似矛盾,却恰恰说明了宗教在美国的独特面貌。在美国这个现代文。</p><p>3、古典经济学的终结,自1830年以后,古典经济学家已不再坚持劳动价值论了,古典经济学沿着萨伊和李嘉图开辟的两个方向发展: 否认工人阶级和资产阶级的矛盾,或宣扬各阶级利益一致的和谐论,代表人物有法国的巴师夏和英国的西尼尔; 承认劳资之间的矛盾,但采取折衷主义来加以调和,在经济理论上表现为综合的混合主义,其代表人物为约翰穆勒。,第十章 19世纪30-60年代英法的经济学说,一、概述 (一) 英法社会经济和阶级斗争的新变化 1、1832年英国通过改革法案,英国工业资产阶级在国会中取得主导地位,事实上夺取政权。法国1830年七月革命。</p>