时间告诉我教案

时间告诉我教案Tag内容描述：<p>1、四年级上册时间告诉我教案教学目标：了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活。2培养学生关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。教学准备：、前布置学生带上自己在周末活动里的一些照片。教学过程：一、激情导导入新：同学们，再过两天就是周末了，高兴吗？！为什么？师：因为周末的生活轻松惬意，我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼?做自己喜欢的事情。谁来和大伙说说你的周末是如何渡过的呢生：学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的。</p><p>2、时间告诉我 教案背景1、面向学生： 小学 2、学科：美术3、课时：1 教学目标1.了解有关钟的历史和文化，尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟、手表。 2.学生运用网络搜索等工具进行信息获取的能力3.体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 教材分析时间对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了，但时间对于儿童来说是一个非常抽象的概念，课题将时间拟人化，向我们述说着时间的重要性，给人以亲切的感觉。通过钟表的制作和有关时间的绘画表现，在提高学生审美能力的同时，培养学生珍惜时间，创造美好生活的思想感情。。</p><p>3、2019-2020年四年级美术上册 第2课 时间告诉我教案 湘美版 教案背景 1、面向学生： 小学 2、学科：美术 3、课时：1 教学目标 1.了解有关钟的历史和文化，尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟、手表。 2.学生运用网。</p><p>4、1 时间告诉我时间告诉我 教材分析 教材分析 时间对我们是再重要 再平常 使用再多不过的概念了 但时间对于儿童来说是一个非常抽象 的概念 课题将时间拟人化 向我们述说着时间的重要性 给人以亲切的感觉 通过钟表的制作和 有关时间的绘画表现 在提高学生审美能力的同时 培养学生珍惜时间 创造美好生活的思想感情 钟表设计属于工业设计的范畴 而本课的教学内容设计制作钟表 局限于外观造型的设计 钟 表的设计包。</p><p>5、2019-2020年四年级美术上册 时间告诉我教案 湘美版教材分析：时间对我们是再重要、再平常、使用再多不过的概念了，但时间对于儿童来说是一个非常抽象的概念，课题将时间拟人化，向我们述说着时间的重要性，给人以亲切的感觉。通过钟表的制作和有关时间的绘画表现，在提高学生审美能力的同时，培养学生珍惜时间，创造美好生活的思想感情。钟表设计属于工业设计的范畴，而本课的教学内容设计制作钟表，局限于。</p>