时间序列实验指导

时间序列实验指导Tag内容描述：<p>1、时间序列分析实验指导实验一 EVIEWS的基本操作【实验目的】熟悉Eviews的操作：菜单方式，命令方式；练习并掌握与时间序列分析相关的函数操作。【实验内容】一、EViews软件的常用菜单方式和命令方式；二、各种常用差分函数表达式； 三、时间序列的自相关和偏自相关图与函数；【实验步骤】一、EViews软件的常用菜单方式和命令方式；创建工作文件菜单方式启动EViews软件之后，进入EViews主窗口在主菜单上依次点击File/New/Workfile，即选择新建对象的类型为工作文件，将弹出一个对话框，由用户选择数据的时间频率（frequency）、起始期和终止。</p><p>2、时间序列分析实验指导统计与应用数学学院前 言随着计算机技术的飞跃发展以及应用软件的普及，对高等院校的实验教学提出了越来越高的要求。为实现教育思想与教学理念的不断更新，在教学中必须注重对大学生动手能力的培训和创新思维的培养，注重学生知识、能力、素质的综合协调发展。 为此，我们组织统计与应用数学学院的部分教师编写了系列实验教学指导书。这套实验教学指导书具有以下特点： 理论与实践相结合，书中的大量经济案例紧密联系我国的经济发展实际，有利于提高学生分析问题解决问题的能力。 理论教学与应用软件相结合，我们根据。</p><p>3、时间序列分析实验指导统计与应用数学学院前 言随着计算机技术的飞跃发展以及应用软件的普及，对高等院校的实验教学提出了越来越高的要求。为实现教育思想与教学理念的不断更新，在教学中必须注重对大学生动手能力的培训和创新思维的培养，注重学生知识、能力、素质的综合协调发展。 为此，我们组织统计与应用数学学院的部分教师编写了系列实验教学指导书。这套实验教学指导书具有以下特点： 理论与实践相结合，书中的大量经济案例紧密联系我国的经济发展实际，有利于提高学生分析问题解决问题的能力。 理论教学与应用软件相结合，我们根据。</p><p>4、时间序列分析 实验指导 统计与应用数学学院 前 言 随着计算机技术的飞跃发展以及应用软件的普及 对高等院校的实验教学提出了越来越高的要求 为实现教育思想与教学理念的不断更新 在教学中必须注重对大学生动手能力的培训和创新思维的培养 注重学生知识 能力 素质的综合协调发展 为此 我们组织统计与应用数学学院的部分教师编写了系列实验教学指导书 这套实验教学指导书具有以下特点 理论与实践相结合 书中的大量。</p>