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世界的聚落导学案无答案

聚落的形成和发展与自然环境和人类活。2.理解聚落与环境的关系。一、聚落的形态。2.聚落的形式主要包括 与。

世界的聚落导学案无答案Tag内容描述:<p>1、第4节 世界的聚落 学习目标 学习过程 一 紧扣课本 基础预习 1 人们集中地居住在一起 就形成了 它的主要形式包括 和 2 城市是人口达到一定的 主要从事 活动的居民聚居地 3 城市人口密集 汇聚了大量的 并且对周围地区。</p><p>2、第四节 世界的聚落 学习目标 重点和难点 城市景观与乡村景观的差异及自然资源对聚落分布和建筑形式的影响 自主合作探究 知识点一 聚落的形态 自主学习 阅读课本p51 p52 1 聚落概念 2 聚落的形式 聚落一般分为 和 两。</p><p>3、第四节 世界的聚落 新知梳理 1 世界的聚落 1 聚落的两种基本形式 和 乡村又可分为 和 2 城市和乡村的区别 本质区别 类型不同 城市居民从事的职业主要是 和 而乡村居民从事的职业主要是 城市和乡村最显著的景观差异。</p><p>4、第四节 世界的聚落 学习目标 1 识记聚落的主要形式 知道聚落的形成和发展过程 2 能举例说出聚落与自然环境和人类活动的联系 3 了解保护世界文化遗产的意义 一 自主学习 认真默读课本第60 65页内容 完成下列各题 时。</p><p>5、3 4 世界的聚落 学习目标 1 运用图片并结合你的所见所闻 从人口分布 建筑特点 生产活动和交通特点等方面比较城市和乡村的景观差异 2 举例说出聚落与自然环境的关系 3 认识聚落发展与保护的关系 4 认识保护世界文化。</p><p>6、世界的聚落 学习目标 1 了解聚落的主要形式 以及聚落的形成和发展 2 能举例说出聚落的位置 分布 形态 建筑与自然环境的关系 3 了解城市的发展过程 能够分析民居与自然环境和人类活动的关系 学习重点 1 聚落的形成和。</p><p>7、第三章 第四节 世界的聚落 学习目标 教学目标 1 能够运用图片描述乡村与城市的景观差异 2 能够举例说出聚落与自然环境的关系 3 懂得保护世界文化遗产的意义 本课时重点难点或学习建议 教学重点 聚落与环境的关系 教。</p><p>8、第三章 第四节 世界的聚落导学案 一 学习目标 自学时 你要攻克以下目标 试试看吧 1 知道聚落的主要形式 能举例说出聚落的位置 分布 形态 2 正确分析建筑与自然环境的关系 3 理解保护世界文化遗产的重要意义 4 有意。</p><p>9、第四节 世界的聚落 学习目标 1 能说出乡村景观和城市景观的差异 2 理解聚落与环境的关系 3 懂得保护世界文化遗产的意义 重 难点 教材助读 自主学习 举例说出聚落的位置 分布 形态 建筑与自然环境之间的关系 一 聚落。</p><p>10、世界的聚落 自主合作探究 知识点一 聚落的形态 自主学习 阅读课本p60 1 聚落概念 2 聚落的形式 聚落一般分为 和 两大类型 按生产方式不同 乡村聚落可分为农村 牧村 渔村 林场等不同类型 人们分别从事耕作 放牧 捕鱼。</p><p>11、第三章 第四节 世界的聚落 学习目标 1 了解聚落的主要形式 聚落的形成和发展 2 能举例说出聚落的位置 分布 形态 建筑与自然环境的关系 3 了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义 4 了解城市的发展过程 能够分析。</p><p>12、第三章 第四节世界的聚落学习目标:1、了解聚落的主要形式、聚落的形成和发展。2、能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。3、了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。4、了解城市的发展过程,能够分析居民与自然环境和人类活动的关系。教学重点:聚落的形成和发展与自然环境和人类活动的联系:保护世界文化遗产的意义。教学难点:聚落的形成和发展与自然环境和人类活。</p><p>13、第四节 世界的聚落【新知梳理】1世界的聚落(1)聚落的两种基本形式 和 。乡村又可分为 和 。(2)城市和乡村的区别:本质区别 类型不同。城市居民从事的职业主要是 和 ,而乡村居民从事的职业主要是 。城市和乡村最显著的景观差异 形态(或特点。</p><p>14、第四节 世界的聚落【学习目标】1能说出乡村景观和城市景观的差异2理解聚落与环境的关系3懂得保护世界文化遗产的意义【重、难点】教材助读 自主学习举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境之间的关系。一、聚落的形态1人民集中地居住在一起,就形成了 。2聚落的形式主要包括 与。</p>
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