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世界的气候复习题

天气关注的是短时间的大气的状况。2.热带雨林的气候特点是____________。第4章 世界的气候。描述天气的是(A)。A.天气多云转晴。第四章 世界的气候复习题。第4课时 世界的气候。天气。2.气温与降水的分布。说出世界气温的分布规律。

世界的气候复习题Tag内容描述:<p>1、第四节 世界的气候5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.描述气候一般只注意____________、____________两个要素。思路解析:天气关注的是短时间的大气的状况,所以比较详细,例如温度、降水、风、云、雾等。气候关注的是长时间的综合的特征,所以比较简略,集中在气温和降水两个方面。答案:气温降水2.热带雨林的气候特点是____________,此种气候分布在____________。思路解析:气候特点主要体现在气温和降水两个方面,或者说,气候类型和气候特点由两部分组成,一是温度带,另一个是降水特点。它的分布也是由这两个方面的影响因素综合。</p><p>2、第4章 世界的气候一、单项选择题1下列语句中,描述天气的是(A)A夜来风雨声,花落知多少B秋高气爽,水碧林红C北京夏季高温多雨D春暖花开,草长莺飞2(日照中考)天气与其引发灾害对应正确的是(A)(临沂中考)读临沂市2017年5月27日31日的天气预报图,完成34题。3有关5月28日天气状况的表述正确的是(A)A天气多云转晴 B东南风4级C气温日较差约23 D空气质量优4空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标,下列行为不利于空气质量提高的是(D)A普及城市公共自行车B禁止焚烧田地作物秸秆C对建筑工地洒水降尘D鼓励购买使用私家车读世界1月平均气温。</p><p>3、第4课时 世界的气候 复习目标 1 天气与我们的生活 知道 天气 和 气候 的区别 并在生活中正确使用这两个术语 识别常用天气符号 能看懂简单的天气图 用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性 2。</p><p>4、第4课时 世界的气候复习目标:1. 天气与我们的生活知道“天气”和“气候”的区别,并在生活中正确使用这两个术语。识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。 用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性2.气温与降水的分布 初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降。</p>
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