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世界多极化趋势的

1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。了解世界多极化趋势在曲折中发展。认识多极化趋势对世界历史发展的影响。第26课 世界多极化趋势的出现 教案。第26课 世界多极化趋势的出现。C.不结盟运动形成 D.欧洲煤钢共同体建立。世界多极化趋势的发展与加强。世界多极化趋势兴起发展。

世界多极化趋势的Tag内容描述:<p>1、新课标学案15】世界多极化趋势的出现及世纪之交的世界格局 编写 张书林 审订 杨文楠 肖爱华【课标要求】1简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。2了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 【学习目标】1知识与能力:欧共体及其政治联合,日本民主化改革、美国对日政策变化、日本发展战略及其政治大国目标,战后民族解放运动,不结盟运动,中国成为大国力量。东欧剧变、苏联解体,和平与动荡并存特点,五大国际。</p><p>2、第26课 世界多极化趋势的出现 教案铜鼓中学历史教研组【教学目标】【教材结构及重点难点】一、走向联合的欧洲1欧洲共同体的建立2欧洲共同体的发展二、迅速崛起的经济大国日本1日本迅速崛起的原因2日本谋求政治大国三、不结盟运动的兴起和中国的振兴1 不结盟运动2中国社会主义建设曲折与发展重点:欧洲共同体;欧洲共同体;不结盟运动;中国的振兴难点:了解多种力量的崛起对世界两极格局带来的影响【教学方法】对于本课学习的方法可采用谈话法,有条件的学校可利用丰富的录像资料,用事实说话,增强了教学的针对性,还可以对教材内容进行。</p><p>3、课时规范练17世界多极化趋势的出现与加强一、选择题1.(2018北京朝阳一模,23)1969年,联邦德国总理勃兰特在就职演说中说:“我们的国家需要同西方保持合作和协议的关系,需要同东方实现某种谅解,在这种背景下,我要着重强调需要同苏联以及东欧各国人民和平共处。”勃兰特政府宣示这一政策意在()A.缓和东西关系,谋求自主发展B.承认民主德国,实现两德统一C.稳定欧洲局势,脱离美国阵营D.主张和平共处,加入欧洲联盟答案A解析据材料“同西方保持合作和协议的关系,需要同东方实现某种谅解”可知是缓和东西关系,德国在两极对立的情况下跟东西方建立和。</p><p>4、第26课世界多极化趋势的出现基础巩固1中国有句俗语叫“冤家宜解不宜结,冤冤相报何时了”。下列各项能够体现这一观念的是()A.北约建立B.柏林墙修筑C.不结盟运动形成D.欧洲煤钢共同体建立答案D2进入新世纪,欧洲的联合在发展的同时也面临着债务危机等诸多新的问题。第二次世界大战后,欧洲的联合最初开始于()A.军事领域B.政治领域C.经济领域D.文化领域答案C31951年,西欧六国决定建立欧洲煤钢共同体,法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于()A.“冷战”的缓和B.欧洲的联合C.北约的成立D.华约的解体答案B4西方文明史中说:第二次世界大战后,“在。</p><p>5、第15讲世界多极化趋势的出现和加强(时间:45分钟)一、选择题12016年6月,英国“脱欧”沉重打击了面临欧元、难民、恐怖袭击等诸多危机的欧盟,欧洲一体化遭遇重大危机。欧洲一体化开始于()A欧洲煤钢共同体的建立B欧洲原子能共同体的建立C欧洲经济共同体的建立D欧洲共同体的建立2西方学者指出,“许多人认为,如果民族国家的发展为欧洲带来如此多的灾难,或许放弃发展民族国家,实行欧洲统一对欧洲的发展才是最有利的。此外,战争带来的破坏如此之大,许多欧洲人认为只有在合作、不竞争的氛围中,欧洲才可能会复苏”。对以上观点理解正确的。</p><p>6、1-5-18世界多极化趋势的出现和加强一、选择题1欧共体委员会主席德洛尔说:“欧共体不单单是冷战的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断,欧洲走向联合的出发点是()A密切欧洲各国的联系,促进自身发展B摆脱美国控制,提高欧洲的国际地位C与美国、苏联抗衡,保障自身的安全D制止发生战争,获取最大的经济利益【解析】 从题干材料并结合所学可知,欧洲走向联合的出发点(根本目的)是“密切欧洲各国的联系,促进自身的发展”。B、C两项只是目的之一,而不是出发点。欧洲走向联合的目的是多方面的,故D项错误。【答案】 A2(201。</p><p>7、20 新中国的外交关系一、选择题12017郑州质检“这次缔结的中苏条约和协定,使中苏两大国家的友谊用法律形式固定下来,使得我们有了一个可靠的同盟国,这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略,争取世界和平。”该协定当时的影响不包括()A有利于中苏共同对付外来侵略B有利于中苏维护世界和地区和平与稳定C有利于中国进行国内经济建设D有利于苏联对东欧国家的控制答案D解析中苏条约是指新中国成立后签订的中苏友好同盟互助条约,A项说法正确,但不符合题意;由“争取世界和平”可知B项说法正确,但不符合题意;。</p><p>8、第27课 世纪之交的世界格局,第八单元 当今世界政治格局的 多极化趋势,世界多极化趋势的加强,想一想,20世纪60、70年代以来,导致世界呈现多极化趋势的因素有哪些?,欧洲经济共同体的建立; 日本的崛起; 第三世界的兴起和中国的振兴 美苏争霸削弱了彼此实力,一、东欧剧变和苏联解体,1、原因:,(1)现实原因:戈尔巴乔夫改革进入误区:1985年经济改革,无法打开局面;1988年起,转而政治改革。,(2)受苏联改革和国内经济困难的影响,自20世纪80年代后期起,东欧局势发生激烈的动荡。,2、含义:,执政党丧失政权,社会制度发生根本性变化,3。</p><p>9、课时作业(二十二)世界多极化趋势的出现作业时间:月日11950年5月,法国外交部部长罗伯特舒曼提出的“舒曼计划”公之于世。他提议将法德两国全部的煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下,这一机构同时向欧洲其他国家开放。其直接目的在于()A顺利实施马歇尔计划B促进法国和联邦德国的和解C结束德国的分裂局面D为欧洲一体化奠定基础答案:B解析:本题考查1950年法国提出的“舒曼计划”的目的。材料中“他提议把法德两国的全部煤钢生产置于一个共同的高级机构的管理之下”体现了当时法国外长的直接目的是促成法德在经济领域的合作,从而。</p><p>10、第23课两极对峙格局的形成课标要求了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。知识点一从盟国到对手1背景(1)第二次世界大战结束后,美国重新打出反共、反苏的旗号,和苏联的关系逐渐恶化。(2)第二次世界大战使世界主要国家的力量对比发生了重大变化。苏联成为世界一流强国。以苏联为首的社会主义阵营成为一支强大的国际政治力量。欧洲大国和日本普遍衰落。美国成为资本主义世界头号强国。(3)美国为称霸世界,企图遏制苏联;苏联要扩大其在世界上的影响,双方矛盾加剧。易混易错(1)美苏由战时同。</p><p>11、下表是二战后世界几种重要的政治经济力量对美国发动或支持的两场战争的态度变化 战争 国际力量 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第26课 世界多极化趋势的出现 美国 日本 西欧 苏联 不结盟 战后初期 有人站在柏林街头 望着满目疮痍的城市 惊叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间 要想复兴真是比登天还难 这些欧洲国家要想复兴 应该怎么办 5 一 走向联合的欧洲 材料一二战使欧洲丧失了世界政治经济。</p><p>12、第26课 世界多极化趋势的出现 一 课程标准解读 课标要求 简述欧洲共同体的形成 日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起 了解世界多极化趋势在曲折中发展 二 教学目标 知识与能力 掌握基本概念 欧共体 不结盟运动 分析欧洲共同体形成的影响 日本经济迅速发展的原因 了解欧共体 不结盟运动形成 兴起的过程 知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击 世界多极化趋势在曲折中发展 从多层次 多。</p><p>13、2003年3月20日,美国宣布开始了对伊拉克作战,上述材料说明了什么?,尼克松在1971年说:“我们在军事上曾经是世界第一位,甚至没有人向我们挑战,因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家、超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。</p>
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