世界近代史知识

世界近代史知识Tag内容描述：<p>1、九年级世界近代史知识点复习第四单元 步入近代一、文艺复兴（1416世纪）1、 背景：14世纪，意大利城市商业发达，手工工场也发展起来，资本主义生产关系随之产生，出现了新兴的资产阶级；人文主义思潮流行。2、 指导思想：人文主义3、 过程：开始：14世纪开始于意大利扩展：15、16世纪扩展到欧洲其他国家。4、 代表人物列表：（略）5、 意义：促进了欧洲文化思想领域的繁荣，对欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。6、 性质：资产阶级开创新思想、新文化的运动（资产阶级文化运动）二、新航路的开辟（15、16世纪）1、根本原因：欧洲商品。</p><p>2、1.文艺复兴：是指14世纪在意大利各城市兴起，于15世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了现代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。14世纪，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神。2.启蒙运动：通常是指18世纪欧洲以及北美的国际性思想文化运动。这场运动始于17世纪末的英国，发展于18世纪的法国，结束于法国大革命，对当时的社会、政治、宗教、道德等提岀广泛的批判。启蒙运动并为资产阶级社会提供了所需。</p><p>3、世界近代史知识点一部资本主义发展史一、 资本主义的产生：(一)文艺复兴思想基础人被发现的时代1.时 间：14至16世纪2.地 点：最先在意大利兴起3.根本原因：资本主义萌芽的出现4.实 质：是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动5.指导思想：以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。6.代表人物及作品(1)但丁：文艺复兴时代意大利杰出的文学家，是由旧时代走向新时代的第一位诗人。他的长诗神曲无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力的批判。(2)达芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家。</p><p>4、第十一讲近代社会的发展与终结一、选择题1(2016龙东中考)马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察图片，美国南北矛盾的焦点是(C)A国内市场问题 B关税问题C奴隶制存废问题 D生产原料问题2(2016东营中考)下列对三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成理解准确的是(B)A帝国主义国家间妥协退让的结果B帝国主义国家间争霸世界的结果C帝国主义国家间合作共赢的结果D帝国主义国家间利益分享的结果3(2016遵义县六中模拟)第一次世界大战爆发的标志是(B)A萨拉热窝事件发生B奥匈帝国向塞尔维亚宣战C凡尔登战。</p><p>5、模块三世界近代史(14世纪1917年)第九讲跨入近代社会的门槛一、选择题1(2016江西中考)它“以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活”，它“猛烈冲击了封建神学”，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。“它”是指(C)A大化改新 B新航路的开辟C文艺复兴 D工业革命的开展2(2016铜仁中考)右图是文艺复兴时期的文艺巨匠达芬奇的代表作蒙娜丽莎，它反映了“人物内心世界的平静、自信，突出了人的主体地位”。体现了文艺复兴时期的哪一思想(B)A蒙昧主义 B人文主义C浪漫主义 D现实主义3(2016资阳中考)从下图中可以得到的正。</p><p>6、世界近代史知识表解一、近代资产阶级革命和资产阶级统治的巩固英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间1640年11月1689年1775年4月19日1781年1789年7月14日1815年根本原因英国斯图亚特王朝反动的封建专制统治严重地阻碍着资本主义的发展英国的殖民统治严重阻碍了北美经济的发展18世纪末，法国腐朽的封建专制制度严重阻碍着资本主义的发展标志1640年11月，议会的重新召开1775年4月19日，列克星顿的枪声1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱主要文献权利法案独立宣言人权宣言性质和意义资产阶级革命既一场反殖民压迫的民族解放运动，。</p><p>7、世界近代史知识点 一部资本主义发展史1640年英国资产阶级革命 1917年俄国十月革命 一 资本主义的产生 一 文艺复兴 思想基础 人被发现的时代 1 时 间 14至16世纪 2 地 点 最先在意大利兴起 3 根本原因 资本主义萌芽的出现 4 实 质 是一场反封建 反神学的资产阶级思想文化运动 5 指导思想 以人文主义思想为指导 要求以人为中心 而不是以神为中心 提倡以人为本 肯定人性 肯定现世。</p>