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世界战火重燃

世界战火重燃 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教学目标 知识与能力目标 1 了解20世纪30年代法西斯侵略扩张的史实 慕尼黑会议 法西斯德国吞并捷克斯洛伐克 德军 闪击 波兰 第二次世界大战全面爆发 2 理解慕尼黑阴谋。

世界战火重燃Tag内容描述:<p>1、战争 是一个永恒的话题 战争 曾导致多少令人心碎的画面 导入新课 这场战争造成了5千万人死亡 其中中国死伤约1800万人 11540亿美金的损失 这场战争就是我们所熟知的第二次世界大战 第9课 世界战火重燃 法西斯的侵略扩。</p><p>2、世界战火重燃 同步练习 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 选择题 1 希特勒曾得意地说 三个国家联合起来了 起初是欧洲轴心 现在是世界的大三角 他所说的轴心国集团的缔约国家是 A 英 法 美 B 德 意 日 C 美 中 苏 D 美。</p><p>3、第9课 世界战火重燃 课标要求 本课讲述了第二次世界大战爆发的相关情况 本教学设计从二战电影 虎口脱险 入手 激发了学生的学习兴趣 第一目 结合中国近代史和本书第8课内容讲述 并简单扩展 反共产国际 相关内容 第二。</p><p>4、仔细听下面这段电影配音 想一想 它出自哪部电影作品 猜一猜 仔细听下面这段电影配音 想一想 它出自哪部电影作品 法国电影 虎口脱险 猜一猜 世界战火重燃 1 法西斯的侵略扩张 2 慕尼黑会议的恶果 3 德军 闪击 波兰 德。</p><p>5、世界战火重燃 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教学目标 知识与能力目标 1 了解20世纪30年代法西斯侵略扩张的史实 慕尼黑会议 法西斯德国吞并捷克斯洛伐克 德军 闪击 波兰 第二次世界大战全面爆发 2 理解慕尼黑阴谋。</p><p>6、第第 9 9 课课 世界战火重然世界战火重然 一 选择题一 选择题 1 下列人物中没有参加慕尼黑会议的是 A 张伯伦 B 希特勒 C 墨索里尼 D 威尔逊 2 在第二次世界大战爆发以前 德国就吞并了 A 西班牙和捷克 B 捷克斯洛伐克和奥地利 C 比利时和奥地利 D 西班牙和比利时 3 把绥靖政策推向顶峰的标志性事件是 A 允许德国吞并奥地利 B 慕尼黑阴谋 C 德国 闪击 波兰 D 德国向斯大林。</p><p>7、第第 9 9 课课 世界战火重燃世界战火重燃 课标要求课标要求 本课讲述了第二次世界大战爆发的相关情况 本教学设计从二战电影 虎口脱险 入 手 激发了学生的学习兴趣 第一目 结合中国近代史和本书第 8 课内容讲述 并简单扩 展 反共产国际 相关内容 第二目 是本课的重难点所在 所占篇幅较大 主要结合慕 尼黑会议的相关史实讲解绥靖政策 第三目 从战术入手 使学生关注 闪电战 的特点 并结合小字部分分。</p><p>8、第9课 世界战火重燃 习题精选 一、选择题 1德国吞并奥地利的时间是( ) A1936年 B1937年 C1938年 D1939年 2签订慕尼黑协定的国家有( ) A英、法、德、意 B英、法、美、德 C英、法、德、捷 D英、美、德、意 3把英法绥靖政策推到顶峰的是( ) A意大利入侵埃塞俄比亚 B西班牙内战 C德国吞并奥地利 D慕尼黑会议 4德国吞并波兰。</p><p>9、战争,永恒的话题,战争,多少心痛的画面,牙齿战争5000万人死亡,其中中国伤亡约1800万人。损失11540亿美元,牙齿战争是我们熟知的第二次世界大战。第九课世界战争重演,学习目标:1,以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和不良影响。2.把握德国对波兰的进攻,第二次世界大战全面爆发的历史事实。3、通过资料分析第二次世界大战爆发的原因。第九课世界战争的重演1,法西斯的侵略扩张1,轴心国集团的形成:第。</p>
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