识记现代汉语普通

识记现代汉语普通Tag内容描述：<p>1、2014高考语文一轮课时专练（湖南专用）(一)识记现代汉语普通话常用字的字音1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A勖勉(x) 殒身不恤(x) 发难(nn) 排忧解难(nn)B吐哺(b) 衡阳之浦(p) 鲜见(xin) 屡见不鲜(xin)C搠倒(shu) 横槊赋诗(s) 瞋目(chn) 遥岑远目(chn)D犄角(j) 掎角之势(j) 饯别(jin) 天梯石栈(jin)2. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()A诅(z)咒 戏谑(xu)乘(shng)凉 殒(yn)身不恤B回溯(s) 叨(to)扰 腼腆(tin) 流水淙(cng)淙C空隙(x) 按捺(ni) 隽(jun)永。</p><p>2、专题一：识记现代汉语普通常用字的字音（教师版）宜宾县二中2010级语文备课组【考点解读】考查现代汉语中的字音，一般以现代汉语常用字表及普通话异读词审查表为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。从题型来看，近年来字音考查都是采用选择题的形式，分为两类：一是有拼音形式的题型，即采用给词语中加点字注音的形式；二是无拼音形式的题型，即将一些异形（或形近）同音（或音近）词语组合在一起，要求考生辨别加点字读音的异同。设问形式多样，考查角度花样翻新，有“所有注音全都相同”“读音完全不相同”“读音有错误”“完全。</p><p>3、演练1识记现代汉语普通常用字的字音(时间：40分钟分值：75分)1(2013安徽省省城名校第三次联考)下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是(3分)()A遮蔽/弊端囹圄/聆听不屈不挠/饶有情趣B隽永/眷念 惊蛰/桎梏 喟然长叹/功亏一篑C侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐D瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领2(2013淮北模拟)下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是(3分)()A拜谒/枯竭盘踞/拮据恣意妄为/千姿百态B陨石/功勋怆然/创意崇山峻岭/怙恶不悛C梗概/田埂憧憬/瞳孔瓜熟蒂落/啼笑皆非D篆书/椽子荟萃/猝然锲而不舍/提纲。</p><p>4、专题二 识记现代汉语普通话的字形【考纲透视】考试说明对字形考核的要求是：识记现代汉语普通话的字形。 即能够区分形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。近几年来，字形考查的主要是同音形近字的字形、音同音近字的字形、音近形似字的字形以及常见成语中的字形。 1、设题稳定，以单选题出现。 2、试题设问形式多为“有错别字的一组”或“没有错别字的一组”。 3、每个选项一般有四个常用词语（包括成语）；或者在词语、句子和语段中考查字形。4、考查的对象主要是。</p><p>5、识记现代汉语普通话的字音,宁乡十三中 谢红,一、正确把握形声字读音,1 形声字的误读有以下四种情况： 一是分不清字的形旁和声旁 二是声旁的声母变化了 三是声旁的韵母变化了 四是声旁的声母、韵母都变化了 2 正确认读形声字，要注意以下三点： 一是据形定音 如“赜、啧、帻、箦”都读“z”，“框、眶、诓、哐”都读“kung” 二是注意不读声旁的形声字 “减、碱，箴，感”等，,二、注意区别形近字的读音,形近字是指形体相近而读音又往往不同的字。形近字由于形体差别细微，书写和使用时常常会搞错，出现张冠李戴情况；也很容易读错，常常把。</p><p>6、新课改高考一轮复课,识记现代汉语普通话 常用字的字音,合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。老子第64章,有个人上少林寺拜师学艺。大师指点说武功重在内力，应该先炼内功，然后再练外功，然后大师让他拿一根管子对着半缸水吹气，说什么时候能把缸里的水吹到溢出来，就证明内功达到至高境界了。 于是他就日复一日地刻苦练习，三年过去了，没有任何效果，但他想：既然师父那么说就一定有他的道理。于是继续修炼。 就这样过了十年，还是不行。终于，他失望了，决定不再修炼准备回家。到家碰到他爹，他爹就问他，说你。</p><p>7、第1讲 识记现代汉语普通话的字音,2010考纲解读,1.考查方式呈多元化，如同音异形、形似音异等的考查； 2.考查范围为常用字和次常用字 ； 3.多音字考查力度有加大的趋势； 4.考查对象多为使用频率高、错误率高的词语。,形近字 形声字形声字的误读 多音字 难读字 统读字,一、语音考查重点：,形声字 1以声旁音读音注音，即“读半边”，这种注法往往是错的。 “分泌”一词，试卷中以“必（b）” 音出现，就是错音，实际上该字应读“m”。类似的还有“畸（j）形”、“风光旖（y）旎”、“箴（zhn）言”、“莘（shn不读xn）莘学子”等等。,二、命。</p><p>8、识记现代汉语普通话的字音,一、正确识记形声字 本来形声字的声旁是表音的，但由于语音的演变，现在大约有3/4的形声字的声旁已不能准确表示读音，不少形声字常常被读错。形声字的读音可以分为以下五种情况。,1.读音与声旁读音完全相同，如：,hu,yn,bi,bi,o,m,2.声、韵与声旁相同，但声调不同，如：,hn,j,dn,yu,xn,jn,ch,dn,3.声母与声旁的声母相同，但韵母不同，如：,pn,zhn,fi,qin,bi,4.韵母与声旁的韵母相同，但声母不同，如：,ch,xio,xi,bio,xin,q,5.声母、韵母与声旁的声母、韵母都不相同，如：,sh,h,mi,ch,chn,zh,tin,shn,二、正确识。</p><p>9、第一章,语言知识和语言表达,识记现代汉语普通话的字音,第,1,节,考试大纲对本考点的要求是“识记现代汉语普通话的字音”。能力层级为A（识记）。可以从以下三个方面来理解： 1.语音的考查只要求识记，不要求拼写，即侧重考查识别、记忆及判定普通话的读音是否正确的能力。,2.“现代汉语”“普通话”限定了高考字音考查的范围，古文字在字音的考查中不做要求，现代汉语的方言一般不会在字音这一知识点里考查。 3.考查重点是与社会和人们日常生活联系紧密，使用频率较高而又容易误读的同音字、形近字、形声字和多音多义字。,A皱纹/骤然 杀戮/。</p><p>10、专题一识记现代汉语普通话常用字的字音,考点三部曲,考点一,考点二,考点三,专题全练通,课堂四面清,考情一点明,结合语境，请给下列多音字注音。 1和：天气暖和( )，小张和( )师傅在家和( ) 泥抹墙。小张讲原则，是非面前从不和( )稀泥， 也不随声附和( )，更不会参与赌博在麻将桌上高喊 “我和( )了”。 2差：他每次出差( )差( )不多都要出点差( ) 错。,huo,h,hu,hu,h,h,chi,ch,ch,3卷：考卷( )被风卷( )起，飘落到了地上。 4露：小杨刚一露( )头，就暴露( )了目标。 5数：两岁能数( )数( )的小孩已数( )见不 鲜了。 6恶：这条恶( )狗真可恶。</p>